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学思堂提优——第6节生物体的结构层次.doc

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文档列表 文档介绍

第6节生物体的结构层次
学习目标视窗
、系统等的关键属性。
。
。
,知道不同生物体具有不同的层次的结构与层次组成的。
,了解技术和工具创新对科学发展的重要意义。
基础巩固提优务实基础,才能有所突破……
,桃树叶属于器官,桃子属于器官,桃仁属于器官。
,按一定的组合在一起,形成一定的,执行一定的,就形成了器官。
、、、、、
、和八大系统组成。各系统之所以能密切配合,协调完成各项生理活动,并与环境相适应,是由于和
一的调节。
、和排出。消化系统是由和组成的。
。
,我们可以做各种动作,这主要是以下哪种组织在起作用?( )。
( )。

,能共同完成一种或几种连续性的生理功能,这样构成的器官的总和叫( )。

D. 系统
,正确的是( )。
→器官→组织→系统→人体
→细胞→器官→系统→人体
→组织→系统→器官→人体
→组织→器官→系统→人体
( )。

,正确的是( )。
,再由系统构成个体
,以完成某项生理功能
、茎、叶等器官构成

( )。

( )。
→器官→组织→植物体
→组织→细胞→植物体
→细胞→器官→植物体
→组织→器官→植物体
,并具有解毒功能的器官是( )。

( )。
、咽、食道、胃、肠、肛门
、胃、肠和消化腺
、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺

( )。

,它们当中不属于器官的是( )。

、英、日、法、德和中国的科学家经过13年的努力,人类DNA上的基因组序列图谱于2003年4月14日全部绘制成功。这标志着人类从微观领域认识自身、揭示生命的奥秘达到了一个新的水平。这一新的水平是指( )。

,我们食用的梨属于( )。

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