实验报告样本-+弦线上驻波.doc

实验报告样本-弦线上驻波实验题目:横波在弦线上的传播规律一、,用实验验证在频率一定时,驻波波长与张力的关系;,验证驻波波长与振动频率的关系;;二、实验仪器可调频率的数显机械振动源、平台、固定滑轮、可调滑轮、砝码盘、米尺、弦线、砝码、电子秤等三、实验原理在一根拉紧的弦线上,沿弦线传播的横波满足运动方程:22,,yTy(1),22,,tx,22,,yyT2将该式与典型的波动方程比较,可得波的传播速度:,其中T为张,v,v22,,tx,力,,则横波的波长:,1T(2),,,f两边取对数,得11,,,,,loglogloglogTf22,若固定频率f和线密度,,改变张力T,并测出各相应波长,作,若得loglog,,T1/2,,T,一直线,计算其斜率值,(如为1/2),则证明的关系成立。同理,固定线密度和,张力T,改变振动频率f,测出相应波长,作,如得一斜率为-1的直线就验loglog,,f,1证了。,,f弦线上的波长可利用驻波原理测量。当两个振幅和频率相同的相干波在同一直线上相向传播时,其所叠加而成的波称为驻波。弦线上出现的静止点,称为波节,相邻两波节的距离,为半个波长。若观察到在长为L的弦上有n个驻波,则波长=2L/n。四、,横波波长与弦线上张力的关系选定一个波源振动频率并记录,改变砝码盘上所挂砝码的个数以改变张力(5次)。每改变一次张力,均要移动可动滑轮的位置,使弦线上出现稳定且幅度比较大的驻波。记录频率值,两支架间的距离L,L上所形成的半波数的个数n,以及砝码与砝码盘的总质量。,,计算出波长(利用公式=2L/n),张力(砝码与砝码盘所受的重力),作log-logT图,计算其斜率,并于理论值比较。,横波波长与波源频率的关系给砝码盘挂上一定数量砝码(一般三个)并记录,以保持张力一定。改变频率(5次),使得弦线上能够调出稳定且幅度较大的驻波。每次改变频率要保证足够的间隔(一般要10赫兹以上)。记录两支架间的距离L,L上所形成的半波数的个数n,以及相应的频率。,计算出波长,作log-logf图,计算其斜率,并于理论值比较。五、数据记录(实验),,改变频率见原始数据表二六、,/mT,loglogT,log-logT图斜率和理论值的相对误差为:,/mlog,logf,log-logf图logT-logf的斜率为:斜率与理论值的差异百分比为:七、思考与讨论,。,-logT直线图上的数据点分布比较均匀,砝码盘中的砝码质量应如何改变,,应如何选择,下面为附送毕业论文致谢词范文~不需要的可以编辑删除~谢谢~毕业论文致谢词我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学****产生了深渊的影