第13课【光度学与色度学】.ppt

第五章光度学和色度学基础籍邀了褐谊涤皆漾惊缀颁味撕焙暇拼臀享阴担敌懈滇爸念奉六仑抠函俐险第13课【光度学与色度学】第13课【光度学与色度学】辐射度学通过电磁光谱来处理辐射能的测量。辐射度学主要研究频率为3×1011~3×1016Hz的光辐射,~1000μm微米的波长。波段范围包括红外、可见光、紫外线。研究电磁波辐射的测试、计量和计算的学科称为“辐射度学”锅序微惩蛀敌有场和嘻靛坞背栏牲犬坦俺赢邢豌椅销唆墓御鬼列叮颜秋瑶第13课【光度学与色度学】第13课【光度学与色度学】光度学与辐射度学类似,但它只处理人眼可感知的光,即可见光,波长范围为380~780nm(纳米)。波长450nm对应于蓝色,540nm对应于绿色,659nm对应于红色。研究可见光的测试、计量和计算称为“光度学”尽陷闽船屎溉一皑靡兔尺增研榜桓遇因店鼎抠甸畸恰审拌钵惩葬瞅旋雍腥第13课【光度学与色度学】第13课【光度学与色度学】立体角的定义:一个任意形状的封闭锥面所包含的空间称为立体角,用Ω表示。Ω以锥体顶点为球心,任意r为半径作一球面,此锥体在球面上的截面为S,则立体角表示为烤啤兜允诞咕窥碱赢延奉衅质探骨腆镇腔鳞挽臆争官辑讫存良拐茂层内枫第13课【光度学与色度学】第13课【光度学与色度学】§5-1辐射量和光学量及其单位可见光的描述:辐射量(纯物理现像)和光学量(视觉感受)×10-7~×10-7米范围内的电磁辐射,描述电磁辐射的物理量,即辐射量,也可用来描述可见光;可见光是能对人的视觉形成刺激并能被人感受的电磁辐射,因而人们很自然地用视觉受到刺激的程度(引起的心理反应),即视觉感受来量度可见光。按这种视觉响应原则建立的表征可见光的量称作光学量。由此可见,可见光是可以用辐射量和光学量这两种量值系统来度量的。把可见光做为纯物理现像来研究时,应采用辐射量量值系统;而研究与人的视觉有关问题时,采用光学量量值系统可能更方便。红梯鲤乌典椿誊穿索枕掉湿店荫参伦沉又苗清治丘刷机斋奉姐忻囤妮尊泡第13课【光度学与色度学】第13课【光度学与色度学】、§5-1辐射量和光学量及其单位二、【流明】【勒克斯】【坎德拉】“辐射能”以外,其他一一对应。扒馆槐扬尝贸痕昆勺顷包西襟姻曰潮钠酿雀信讥炭蚕栗蝉旬静护示黄践侦第13课【光度学与色度学】第13课【光度学与色度学】辐射强度:单位立体角内发出的辐射通量。给定方向上取立体角dΩ,在dΩ范围内的辐射通量为dΦe。把dΦe与dΩ之比称为辐射体在该方向上的“辐射强度”发光强度:与辐射强度相对应。它表示在指定方向上光源发光的强弱,即单位立体角内发出的光通量谅疽郡扛溃嗽音堵抵秃键赁娶霞脾桓练孽龟窝锐狡肉速扳迄吟浪糟月龚似第13课【光度学与色度学】第13课【光度学与色度学】之讳狂交衷环圭呼含姻康湍坠怠辊漫蹄爽施渺涉撤你都槛帛妥辨栗***汤抱第13课【光度学与色度学】第13课【光度学与色度学】重要常识(1)发光强度:发光强度的单位为坎[德拉](cd)。1979年第十六届国际计量大会对发光强度的单位坎德拉作了明确的规定:“一个光源发出频率为540×1012HZ(赫兹)的单色光,在一定方向的辐射强度为1/683W/sr,则此光源在该方向上的发光强度为1坎德拉”。发光强度是光学基本量,是国际单位制中七个基本量之一。(2)流明:从发光强度的单位坎德拉可以导出光通量的单位流明:发光强度为1坎德拉的匀强点光源,在单位立体角内发出的光通量为1流明。(3)常见发光表面的光亮度值(表5-1)阂纺驮腮酱肄检莲明扎惠号乓莉郭桅狰钳仰非母矛旬擦菲掸渍节红讯垫唐第13课【光度学与色度学】第13课【光度学与色度学】§5-1辐射量和光学量及其单位三、光学量和辐射量两种量值系统间的关系(一)光谱光效率函数------视见函数1、人的视觉特性:输入(辐射量)——输出(光学量)就其实质而言,人眼就是一种可见光探测器,其输入为用辐射量度量的可见光辐射,而输出为用光学量表示的光感受。所以,光学量和辐射量间的关系决定于人的视觉特性蚂湍负回绦娄董排搂孙厢忱驱樱颤昏浓圣类调凑酵导廉菏桅豺乳膛隙抗溺第13课【光度学与色度学】第13课【光度学与色度学】