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被子植物的一生复****课学案(第一课时)一、学****目标:1、描述种子萌发的过程和条件。2、描述根的生长和芽的发育过程,并能用相关的知识解释常见的植物生长现象。3、掌握一定的解题技巧,提高实验分析能力、实验设计能力和归纳总结能力。重点:探究种子萌发的条件学法指导:以自主探究的方式构建知识网络,并注意图与知识的紧密结合,以小组合作的方式解决本节重点。二、学****过程:学法指导:学****中要注意进行自我检测!(一)学****任务一种子的萌发1、构建知识网络(结合学案,全面复****课本第一节)吸水过程物质转运(1)种子的萌发随后发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成。养成理论联系实际的学********惯环境条件:、、。条件自身条件:胚必须是的、胚必须是的、种子必须渡过。(2)北方早春播种后,进行地膜覆盖,主要是满足种子萌发条件中的,春耕松土是为了,浇水是为了。2、探究检测:(1)如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线。下列有关叙述不正确的是()→→c变化的主要原因是种子萌发过程中,,使幼苗细胞鲜重增加(2)将自身条件满足的绿豆种子分成甲、乙两组,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,在25-30℃温度下,这两组种子的发芽状态是()(3)某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题:实验组温度(℃)湿度空气种子数(粒)发芽率(%)A26潮湿充足5096B5潮湿充足502C26干燥充足50请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改。②按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用组进行对照实验。③用A、B两组作对照时,所探究的问题是。④若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请完善这组实验:。⑤在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是。(二)学****任务二植株的生长1、考点回顾:(结合学案,全面复****课本第二节)(1)根吸收水和无机盐的主要部位是_________________________。根的生长一方面靠____________细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠_____________细胞的体积的增大。(2)枝条是由________发育而成的。(3)①植株的生长需要营养物质:由根从土壤中吸收_________和___________(主要是氮、磷、钾),通过光合作用制造______________。方法指导:注意图和知识点的紧密结合②肥料的作用主要是给植物的生长提供__________。2、探究检测:(4)下列有关植物根尖的说法正确的是() A.④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同 B.②处细胞生长速度很快,根的生长只与该区有关 C.①处的表皮细胞一部分向外突出,这一特点是与其运输功能相适应的 D.③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二,最后细胞核分裂(5)将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。下列叙述正确的是()