《通信原理》教学大纲.doc

--------------------------校验:_____________--------------------------日期:_____________《通信原理》教学大纲《现代通信原理》municationPrinciples一、课程教学目标1、任务和地位:本课程是通信及相关专业的专业基础课,是通信专业的必修课程。本课程主要研究各种现代模拟通信和数字通信的基本原理、方法及传输性能。2、知识要求:本课程运用了《高等数学》、《概率论》、《线性代数》等专业数学知识,以及《信号与系统》分析方法,进一步为学生在确知信号的谱分析、随机信号(随机过程)和噪声的统计分析方面打下坚实的数理基础。在此基础上要求学生掌握模拟通信系统的基本知识、分析方法和噪声性能。重点分析数字通信系统的组成模型、误码特性、差错控制编码。并从最佳接收观点提出统计通信理论的基础知识,使学生能够掌握当前通信系统建模和优化的思维方法。3、能力要求:通过本科程的学****使学生掌握现代通信系统的基本原理、基本模型、基本性能和基本分析方法,能对实际物理问题建立相应的数学模型,通过对模型进行数学分析来解决实际物理问题。 二、教学内容的基本要求和学时分配1、课程教学总学时72学时,。教学内容章目本课程学分:学时分配讲课****题课实验小计第一章绪论33第二章信号与系统基础知识819第三章模拟线性调制5128第四章模拟角调制325第五章语音信号数字化传输51410第六章数字信号的基带传输91212第七章数字信号的调制传输91414第八章差错控制编码81211合计50616722、具体要求:第一章绪论[目的要求]。了解信息量、平均信息量的概念及定义。,了解通信的方式。。[教学内容],通信系统的组成和分类,通信的方式。,信息量和平均信息量。。[重点难点]信息、信息量的定义及平均信息量的计算,通信系统性能的度量。[教学方法]课堂讲解[作业]3道[课时]3第二章信号与系统基础知识[目的要求],积分变换的内容。。、高斯过程、窄带随机过程的基本内容。、随机过程通过线性系统的基本描述。、低通噪声的特点和功率谱密度。[教学内容]1、信号通过系统的过程。确定信号的时域和频域分析。傅立叶变换关系式,傅立叶变换的主要运算特性,常用信号的傅立叶变换。2、卷积定义式,时域卷积定理,频域卷积定理。3、信号的能量和能量谱密度;信号的功率和功率谱密度。。、高斯过程、窄带随机过程。、随机过程通过线性系统。、低通噪声的特点和功率谱密度。[重点难点]随机过程的概念、窄带随机过程、平稳随机过程的性质、高斯白噪声[教学方法]课堂讲解[作业]6道[课时]9第三章模拟线性调制[目的要求](FDM)[教学内容]。。(FDM)