浅谈跨文化意识培养.doc

浅谈跨文化意识培养摘要:语言与文化之间存在着必然的联系。任何语言的学****都需要具有跨文化意识,英语也不例外。因此在大学英语教学中培养学生的跨文化意识十分重要。文章针对现代英语教学中跨文化意识培养的现状提出了如何在大学英语中培养学生的跨文化意识以为社会培养更多的人才。关键词:大学英语教学;跨文化意识;交际能力文化是一种复杂的社会现象,语言的学****离不开文化。语言是文化的载体,要学好英语,就要培养学生的跨文化意识。一、跨文化意识的重要性经济全球化的到来使社会对人才的需求发生变化。对于大学英语教学来说,应更注重学生交际能力的提高。语言与文化之间存在着不可分割的关系,要提高语言的交际能力,就要从根本上使学生了解文化背景,培养其跨文化意识。不同国家、民族之间的来往更加密切,这就要求大学生要了解不同国家的生活****惯,历史文化背景,跨文化意识有助于其在语言交际中减少误会,实现共赢。语言是思维的载体,而思维则是民族文化最深层次的体现。因此培养学生的跨文化意识十分重要。每个民族都有自身不同的文化背景,只有在大学英语教学中使学生了解这一背景,才能更好的掌握语言,从而提高语言应用能力。因此,我们说在大学英语教学中培养学生的跨文化意识十分重要。二、现代英语教学中的跨文化意识语言只有在一定的文化背景下菜具有意义,因此语言与文化密不可分。外语学****不仅要掌握单词、语法等基础,还要了解语言文化背景。社会文化往往决定了语言的表达方式。大学英语教材进行了一系列的改革,将英语国家文化背景的解读列入英语教材,但在具体教学过程中,教师往往忽视了对学生跨文化意识的培养。过分强调语言的语法结构,而关于英语国家风俗****惯。历史文化背景的讲解则少之又少。文化输入少、语言输入多仍主宰着现代大学英语教学。四、六级考试和期末考试作为考察学生能力的标准,社会上一些企业对学生英语基础知识的要求也决定了大学英语的这种教学模式。关于跨文化意识的培养甚至成为一种口号,实施效率低下。这要求我国大学英语教学应及时进行改革。三、大学英语中的跨文化意识培养方案(一)充分利用课外教学教师在课堂上的教学由于时间有限,往往无法体现跨文化意识。这就要求英语教学拓展到课堂以外,培养学生的自学能力,并要求其进行英语书籍的阅读,英语电影赏析等。电影和书籍中蕴含着大量的语言文化,英语国家的风俗****惯等。如我们在学****英语课文中的****语IndianSummer时,如果将其直译成印第安的夏天,显然无法体现其真正含义,而当我们通过对印第安这个国家的地理和气候条件了解之后,会发现IndianSummer是指在冬天来临前的一段短暂的好天气,因此常被引申为老人最后的时光,暗指可以安度晚年。同样的词汇在不同的背景下也会体现出不同的意义,这与文化背景有着十分密切的关系。(二)将多媒体素材引入英语教学,培养大学生的跨文化意识跨文化意识体现着大学生的文化素养,这一素养甚至与语言能力无关。随着多媒体的出现,英语教学更先进化和??化,学生??语言文化知识的??进一?拓?。因此要提高大学生的跨文化意识,为学生提?多媒体素材是关键。英语教师在?课过程中应充分利用多媒体???、视?等??,并结?英语电影?其?语???,使学生??更加?ń??的英语语言,体会语言文化对语言的影?,从而?发其英语学****ň?,培养其跨文化意识。电影是了解国家文化的最???,教师应为学生?ōō?的电影,使学生