一年级兴趣小组活动总结.doc

一年级兴趣小组活动总结一年级兴趣小组活动总结篇一:一年级兴趣小组活动总结一年级1班兴趣小组活动总结开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学****之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,我班在开学初建立起了兴趣小组,坚持每周三开展兴趣小组活动。现将本学期兴趣小组活动总结如下:一、兴趣小组活动内容丰富多彩为了使更多的同学都能参与其中一项活动,发展一项特长,我班开设了合唱、舞蹈、绘画、体育等项目。人们常说:“兴趣是最好的老师。”我们让学生根据自己的兴趣爱好,选择自己喜爱的兴趣小组活动,让学生在宽松和谐的环境中,学****各项技能。二、坚持不懈地抓好兴趣小组开学初,我班就制定了兴趣小组活动计划。我班始终坚持“教好每一个学生,为每一个家庭负责”“抓好每一天,每一节课”为办学宗旨,在抓兴趣小组方面也是如此。三、注重音乐审美体验我在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。在课堂中巧妙地把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中,注重培养学生的学****兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动、活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。首先,我从自身的点滴做起,一方面,上课时注意歌声美、琴声美、语言美、教态美、服饰美等,让学生从身上体会美的想力,从而使学生喜爱教师,进而喜欢上音乐课。另一方面,通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。四、对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。兴趣小组活动的开展,大大提高了学生的综合素质。实践证明,参加兴趣小组的同学大部分不但在学****上没有退步,反而在学****生活中表现出非凡的能力。今后,我班仍继续开展兴趣小组活动,并争取把兴趣小组越办越好。2014年12月18日一年级兴趣小组活动篇二:一年级美术兴趣小组活动总结一年级美术兴趣小组活动总结本学年度美术小组以学校的工作为依据,按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生,平时让他们进行课后的练****工作,。通过这学期的兴趣小组的学****同学们的学****兴趣十分浓厚。下面就这学期工作作一个总结:一、培养了学生的对美术的兴趣:有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学****他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学****他们的学****能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学****到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。二、培养学生的知识面:在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。三、增加了实践的机会:由于兴趣小组不仅有室内的理论学****而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校