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爱婴医院管理.doc爱婴医院管理监督指南卫生部基层卫生与妇幼保健司二OO二年八月标准指标措施检查方法考核纟1、有书面的母乳喂养规定,并常规地传达到全体卫生人员。1、 医院有本院制定的母乳喂养的具体规定。2、 规定张贴在母婴所到之处(产科门诊,儿科门诊,产房,产科病房,高危新生儿室)。3、 医院没有母乳代用品销售的广告或资料,禁止代销1、 医院制定出可行的包括《世界卫生组织十条标准》的措施。2、 张贴三个“十条”:《世界卫生组织促进母乳喂养成功十条标准》《医院母乳喂养规定》《国际母1、 巡视医院母乳喂养规定张贴情况。2、 询问医务人员母乳喂养规定掌握情况。3、 询问领导小组成员有关规定的落实情况。4、 检查领导小组的工作记录。母乳代用品。4、 母乳代用品的生产者、销售者提供的健康教育及宣传材料、资料,应经省级卫生行政部门批准、备案后方可使用。5、 妇产、儿科的医务人员均应掌握80%的母乳喂养规定。乳代用品销售守则》3、 有贯彻母乳喂养规定的领导小组,小组人员由业务院长、护理部、产科、儿科主任及护士长组成。4、 有母乳喂养工作计划,有检查记录及改进措施。5、 把母乳喂养规定发给医务人员。对医务人员进行母乳喂养规定的培训。标准指标措施检查方法考核结果2、对全体卫生人员进行必要的技术培训,使其能实施有关规定。1、 80%的产、儿科医务人员能够正确回答80%以上的有关母乳喂养的问题。2、 能够正确指导产妇进行母乳喂养。3、 把促进母乳喂养的工作写进岗位责任制,1、 利用岗前教育对新参加工作的人员进行母乳喂养培训。2、 利用继续教育的时间每年对产科、儿科的医务人员进行母乳喂养知识的复训时间不少于3小时。1、 可以用笔试、口试方法以及观摩法观看如何指导母亲母乳喂养的操作。2、 检查课程安排、教师教案及学员笔记,查看病程记录。3、 对母乳喂养知识、技能进行考核。作为工作职责。3、各级医护人员将母乳喂养纳入查房内容。标准指标措施检查方法考核结果3、把有关母1、80%以上的1、产前门诊、1、询问住院、乳喂养的产妇接受产前病房出院的好处及处过母乳喂通过讲孕、产妇理方法告养的宣课、播放是否掌握诉所有的教,并能录像及相关的知孕妇够回答出VCD对孕识和技以下七个妇进行有巧。问题中的关母乳喂五个。养好处和①母乳喂养知识技能的好处;的宣传教②早开奶的育并进行重要性;示》巳。③母婴同室2、有书面的的重要性;喂奶的姿势或者含接姿势;按需哺乳的重要性;如何保证母亲有充足的乳汁;纯母乳喂养的重要性;包括七条母乳喂养指标的材料并发放给孕产妇。3、 若孕妇未受过相关培训,应在产后病房由责任护士进行宣教。4、 有岗位责任制及宣教内容。4、帮助母亲在产后半小时内开始母乳喂养。1、至少80%的新生儿在生后半小时内(最好是立1、分娩后阿氏评分8-10分的新生儿,应尽早地1、问母亲是否在产后进行过皮肤接触及持续的时即)进行进行母婴母子皮肤皮肤接触的接触并和早吸进行早吸吮。吮。进行2、皮肤接触皮肤接触时,新生及早吸吮儿与母亲时间不少应有目光于半小交流。时。最好3、皮肤接触留产房观时,应注察期间母意新生儿婴都在一保暖。起。4、留产房观2、至少50%剖察期间要宫产的母尽可能保亲在在手证母婴在术室进行一起。部分皮肤5、剖宫产新接触回病生儿脐带房后半小处理完毕时内补做后,应与母婴皮肤母亲进行间。、可以去产房现场检查皮肤接触及早吸吮情况。、检查剖宫产产妇及其新生儿皮肤接触及早吸吮情况。接触并进行早吸吮。局部皮肤接触。回室后补做母婴的皮肤接触和早吸吮。5、指导母亲1、医务人员1、通过指导1、观看医务如何喂掌握并能和示范教人员示范奶,以及指导正确会母亲如抱奶体位在需与其的喂奶体何喂奶,及挤奶方新生儿分位、含接教会母亲法。开的情况姿势及挤如何挤2、观看医务下如何保奶方法。奶。人员指导持泌乳。2、医务人员2、开展模式产妇喂奶能够正确化护理,体位和挤回答促进由责任护奶的实际泌乳的方士经常巡操作。法。视病房。3、检查母亲3、母亲掌握3、应当教会的喂奶体正确的抱母婴分开位及含接奶体位及的母亲在姿势,检新生儿的生后6小查母亲是含接姿时开始挤否有乳头势。奶,每3小敦裂。4、母亲掌握时挤一4、检查母婴正确的挤次,注意分开的母奶方法及强调夜间亲是否掌保证有足挤奶,挤握保持泌够的母乳奶持续时乳知识及喂养知间20~30挤奶方识。分钟。法。6、除母乳外,1、除去有医1、加强护理1、询问母亲禁止给新学指征的工作,做产后是否生儿吃任新生儿到早开给新生儿何食物或外,80%的奶、按需吃过母乳饮料,除新生儿生哺乳,使外的食品非有医学后未吃过母亲拥有或饮料。