皇帝的新装03.ppt


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体裁:童话
安徒生
第一课时
第二课时
11/17/2017
该课件由【语文公社】
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。
11/17/2017
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作者简介
安徒生(1805—1875),丹麦著名童话作家。生于鞋匠家庭。童年生活穷苦,1835年他开始写童话。他一生创作了《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》等大量优秀的童话作品。在作品中作者揭露了当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶,讽刺了统治阶级的专横愚昧,反映贫富悬殊,同情下层人民的苦难。作品想象丰富,情节生动,语言朴素。
11/17/2017
该课件由【语文公社】
11/17/2017
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背景资料
这篇童话写于是1837年。18世纪末19世纪初,当时丹麦成为了英国的附庸国。丹麦人民身受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削,过着饥寒交迫的贫困生活,而封建统治阶级则穷奢极欲,挥霍无度。
面对这样的社会现状,安徒生根据西班牙一则民间故事改编了《皇帝的新装》,把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子,无情地嘲讽了贵族,宫廷的丑恶行径,深刻地解剖了当时的社会病状。
11/17/2017
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检测预习,认读下列字词。
御聘
( yùpìn)
滑稽
( jī )
妥当
(tuǒ)
呈报:
(chéng)
报告(上级)。
陛下
(bì )
头衔
(xián )
爵士
( jué )
附和
( fù )
赏赐
(cì )
勋章
(xūn )
称职:
(chèn)
思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。称,适合。
骇人听闻:
使人听了非常震惊。骇,惊吓,惊惧。
随声附和:
形容没有主见。附和,跟着别人说。
不可救药:
原意是病重得无法医治。比喻人或事无法挽救。药,治疗。
(hài )
11/17/2017
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《皇帝的新装》课文朗读
听读要求
a 、听准字词音,整体感知课文内容。
b、抓住故事的线索,并把握情节发展的脉络
提示:这篇童话从整体结构上看分为故事的引子、故事的开端、故事的发展、故事的高潮、故事的结局五个部分。
11/17/2017
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故事的引子
故事的开端
故事的发展
故事的高潮
故事的结局
概述皇帝的特点。
骗子投饵,诱皇帝上钩。
分别写两个大臣和皇帝看衣时的表现。
皇帝穿新衣游行的情形。
新衣服的真面目被揭穿,皇帝及其官员丑态毕露。
文章内容梗概:
11/17/2017
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阅读课文,思考问题:
“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”这句话,在故事情节发展中起着关键的推动作用。骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”,不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢,以求保住皇位的心理,而且抓住了大臣们只想保住官位的心理,因而骗术步步行通。
找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句
11/17/2017
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  • 时间2014-03-16
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