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第一讲:创业与创业教育(教案)第一讲:创业与创业教育课堂导入:讨论:,你首先想到的是什么?“老板”是什么样子?很多同学在对于第一个问题,首先想到最多的就是财富,确实创业成功意味着大量的财富;还有一部分人则想到的是艰辛,确实在创业的过程中,创业者所承受的压力和挫折确是常人无法想象的。随着创业浪潮席卷而来,当代大学生在政府和学校的倡导和推动下,越来越关心自主创业了,有的同学在毕业之后才迈出了自己的创业第一步,还有一些却在大学期间,就当起了“老板”。创业正逐步成为大学生就业的另一种重要途径。一、“君子创业垂统,为可继也。”——《孟子·惠王下》“先帝创业未半,而中道崩殂”。——诸葛亮《出师表》开创基业——《辞海》89版开创事业——《新华字典》经济动力及工作机会主要是来自熊彼特所关注的创业家与其创新。——现代管理学之父彼得﹒德鲁克创业不一定是自己真的去搞一个什么企业或者公司。创业是一种人生,是一种态度,是一种经历,是一种精神。只要你有了这样一种精神,在任何环境条件状况下,通过众多可能的形式或方式,你总能在这个世界上闯出一片展现你独特个性、人格、能力和魅力的新事物、新空间和新天地。——中国就业促进会副会长陈宇每个人都想得到社会的认同,得到别人的尊重,都想展现自我价值,那么创业无疑是一条最好的道路。——海尔集团董事局主席张瑞敏创业是不拘泥于当前资源条件的限制下对机会的追寻,将不同的资源组合以利用和开发机会并创造价值的过程。——对所有创业者来说,永远告诉自己一句话:从创业得第一天起,你每天要面对的是困难和失败,而不是成功。我最困难的时候还没有到,但有一天一定会到。——马云创业对大多数人而言是一件极具诱惑力的事情,同时也是一件极具挑战的事。不是人人都能成功,也并非想象中那么困难。但任何一个梦想成功的人,倘若他知道创业需要策划、技术及创意的观念,那么成功已离他不远了。——哈佛大学教授拉克:创业者通过发现和识别商业机会,对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合,从而向社会和个人提供产品和服务,以创造出经济或社会价值的过程。广义上的创业主要是指创业者的各项创业实践活动,其功能指向是成就国家、集体和群体的大业;狭义上的创业主要是指创业者的生产经营活动,主要是开创个体和家庭的小业。活动:辨一辩下列哪些创业属于狭义上的创业范畴(1)某学生在校内开了个“诚信小店”,无人值守卖文具,是创业吗?(2)某同学毕业后,进入一家企业,经努力奋斗,成为该企业的总经理,该同学是在创业吗?(3),是创业吗?(4)某公司员工有一项发明专利,将其卖给了公司,由公司提供资金、技术、市场调研完成产品开发,他是创业吗?(1)创业的前提是要打破规则和资源约束,即创业的本质是创新(2)创业的关键是商业机会的发掘与把握(3)创业过程必然要求创造价值、转移价值和获取价值(4)创业是创业者自觉与磨砺的行为过程创业就是具有创业精神的创业者、商业机会、组织与技术、资金、人力资本等资源相互作用、相互配置,以创造产品和服务的动态过程。(1)创新性:市场开拓、产品生产、技术改进、业务模式、管理制度、思维模式……(2)风险性:创业经验和创业实践的缺乏;外部环境、创业结果、创业资源投入与产出的不确定性(3)社会性:促进技术信息融入产品服务;发现和减轻经济中的时间和空间上的无效