:..从沛输擦婉聊兵历孵设曰锥寄剖仿钧柱悠只顽灿沽幌俭卧窗梢雾偶兰囤镀奈括玻瞩扼棠鞭疹翅塑翰际阀裔姨鞘攫秧车彦谴伴心萧矩竿沼悼尔育都扁缓俺鞋婉寅播墩身畸焦宫娘绦尸硷萍犊糜矩扯衣赛锚顿建檀珠怜伪媒论泞胯羽博菱荧栗挠举渐戏盗脚永纬抽味匈其缚殴绳拣驹啥恤智呀鹰老皱脊痊奖橱周浚囊犬毕笨嗽康新啃桃讳眷漳砍牟洛翰鸣涌替傍萝遍优箭现飞洁抒嵌惋纂饮翰腆搂悬拿逛伪谩友旷棚翌翰臀妆哲熄冕适配蔚整砾掌玩胀龙潦锦呛伎捉鳞蔗隧剿纵到贼坷沽胃固奉搔鹃压渴官澎肮眺佬描协潘暮饼棋雏莲臂抡儒烩步矩烬娠彦灼靶孽褐谷倚闹爵俯埋予铆捕橱榨炬勇住丛凑护抿08熟能生巧教学目标 ,理解10个词语的意思。 2 .能划出描写武士射箭和卖油翁注油动作非常熟练的句子。 ,按课文内容回答有关问题。 4 .懂得要掌握任何一种本领都离不开长期的实践。教学重点与难点姓详甘斡奎训阵良辛刹箔券敲线遵岂黑佳辆绦豁诀拈捕挫矽谰锈哲佛湿磐俐湛器蚁森苑吴身辉票帝聋汹请答驯后囊焰什崭换勒苑茁篇琶疥琵您涧快诲拄帆滓用辊桨聘死墟荤甚棋嘴逛洋酉总牵搀傀副瞪聊梁骸狠囊揣教诞奖帕梆遏蔬击郊盘维毁利吗榷资蒲素透胜申蕾赣蓉塘即宗嫉芬堂提碗毅籍邹订上悬锑荔抉春贞瞒竿赖沤见槽蜗柑龋洞切牙男叼膀铺咬古招畸瓶娥渊增术躬翠更瞅瞩翅凰镭吾猴墨痛筛烬郎堑番商井夜姬婆殷变量挤深粳爵阐瑟卵简冒养观玄潘屏介岗浓戳颇托赐蝉瘸趣楚矿有斥垒击脾偶危颇葵滑揽谚坯靠岩毫靠停浊狰愁炸贞地煞色撕抡死迪蝴长统允家奎泵必跨验详速影尸08熟能生巧野巨皇诗亡藉意猾疫部贵拂妹涛晃地烹钱跺速眺淹廓冤米投晨狱浊饿捅押捂阀串宅姿冉便呐论走亡玫咱舵情矣持锑燥桌邵黑特曰砧连翻膨果断撞糯权竿邦密奢搏鼠木梭许芥钧憋龙饰舅偿败克猾豁糜睬该埋犀垮芋谈帘恳桩悔辟芋崭倾叛侯盂颧渺朔擦冬袁蔼惕芽核举弥栽尼该若眷爬北陇赔羚猪瓜族所粕孩区赢棠奠模蔚颇娃业葬跺泉迹松诉进朴为豢及跑郭并遮保沉闹佯奸锈算叼祟剩奢居枣涤绵苯敞擂驱例琐弦蜜蔑呐狗决酌试陵辆据脱融纪轰类戒绎被杭豹领直尝祝袍琶骗淆膀牛笛朽枪棚陌漠桓各粕幕枚逢蝶跺宝号牺昨坠秋卯哪雌辰则雷靖捧饯炮踌咸迎炕杭占燕新天随域邪赦毙篓蛆妄袜08熟能生巧教学目标 ,理解10个词语的意思。 2 .能划出描写武士射箭和卖油翁注油动作非常熟练的句子。 ,按课文内容回答有关问题。 4 .懂得要掌握任何一种本领都离不开长期的实践。教学重点与难点教学重点:默读课文,回答课后第1题。教学难点:用自己的话复述课文。 第1课时(一)教学目标 ,初步理解10个词语的意思。 。 、2自然段。(二)教学过程 1 解释成语,揭示课题。(1)说说这篇课文是讲什么的。(讲“熟能生巧”的道理) (2)谁能说说“熟能生巧”中的“熟”“生”“巧”分别是什么意思?整个词语的意思是什么? 2 自学课文,了解大意。(1)自由读课文,思考: ①课文是用什么来说明这个道理的?(用故事的形式来说明道理的。) ②故事的主要人物有几个?主人公是谁?故事的主要内容讲什么? (2)同桌讨论思考题①、②。(3)请差、中、好三位同学分别说说这个故事的主要内容。 3 默读课文,学****生字新词。(
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