一名优秀教师必须具备哪些素质.doc

一名优秀教师必须具备哪些素质.doc一名优秀教师必须具备哪些素质?首先,一名优秀教师,课堂教学要一流。我想这丿勺该是最基木的条件。因为作为教师最根本的任务教师教学,连课堂教学祁不是一流,何谈优秀?而我们通过选举出的优秀教师,大多数达不到这一条件。一名教师只有具备了先进的教冇思想,不断更新自己的教冇观念,不断吸取他人先进的教学方法,才能使自己的课堂教学口臻完善。至于在这样的课堂上,学生才能在玩屮学,在快乐屮学,才不会让学生把学****看作是一•种负担。第二,一名优秀教师必须是一名充满爱心的教师。没有爱就没有教冇。夏沔尊这样说过:“教冇没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教冇。”看看古今屮外的教冇家,有一点都是共同的,那就是对学生倾注了无限的爱。无论是前苏联苏霍姆琳斯基,还是我国近代的陶行知,所有有成就的教冇家,都把爱当作教冇成功的法宝。一名教师只有热爱白己的学生,她才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等的对待没一名学生,她才会用心来和学生交册友,才能成为学生的良师益友。第三,一名优秀教师必须是热爱书籍,酷爱读书的教师。朱永新教授这样说:勤于学****充实白我,这是成为一名优秀教师的基础。这就需要我们多读书。苏霍姆琳斯基说过,读书,读书,再读书……他把读书看作教师最重要的素质,提侶老师要“每天不间断的读书,跟书籍结下终生的友谊。”朱永新教授也这样说:读书,是我关于教冇的最好的注释。我认为,一个人进学校不一定就是接受教育,只有他真正读书T,那才是意味着他在接受教冇了。读书、反思、分享是青年教师成长最为优秀的方法和途径。只有教师H己有读书的兴趣,才会培养学生读书的****惯和爱好。第四,教育科学研究也是一名优秀教师必备的素质。这里的教冇科学研究不是指那些追求名利的所谓课题研究,而是向苏霍姆琳斯基等提出的,分析自己工作中的各种教育现象。只有善于分析自己的工作的教师,才能成为得的、有经验的教师。在自己的工作宏分析备种教冇现彖,正式向教冇的智慧攀登的第一个阶梯(苏霍姆琳斯基)。朱永新教授这样对教育科研这样描述:中小学教行科研,应该从记录白己的教育现象,记录白己的感受,记录白己的思考开始,把这一串的“珍珠”串起来,就是一条非常美丽的项链。第一线的教师从事教冇科研最大的优势,是拥有丰富的鲜活的教冇案例;而对于他们来说,记载、整理和思考自己的教冇案例,就是最好的教冇科研。一名优秀的教师祁应该对白己的教学时时进行反思,,进行记录,在反思,在记录屮成长。第五,一名优秀教师要时时反思白己的行为。陶行知老先生曾提岀过《每天四问》,对我的启发很大。他提出我们毎一名教师祁要做到“每天四问”,即:第一问:我的身体有没有进步?第二问:我的学问有没有进步?第三问:我的T作有没有进步?第四问:我的道徳有没有进步?我觉得一名优秀的教师必须做到每LI“三省吾身”,时时反思自己的行为,才能“可以见到每一个人身体健康上有着大的进步,学问进修上有着大的进步,工作效能上有着大的进步,道徳品格上有着大的进步”,才能成为正真的为人师者。只有这样才能够不断地认识白己,不断地发现白己,才能够不断地追求成功。新形势下青年教师必备素质浅议当今社会,教师队伍已逐渐向年轻化方向发展,对青年教师而言,最大稈度地获取学生、家长、同事以及学校的认可和信任,不仅是他人对白己认同的表现,更是白我价值的体现。为了更好地让青