做一名不断成长的教师.doc

做一名不断成长的教师长阳特殊教育学校覃琳随着时间的轮回,不知觉中进入特校工作已有九年的时间。蓦然回首,自己在工作中,除了感叹命运对于这里的每名孩子真的很不公,但更深切的体会到这里的每名孩子都得到了老师们真诚的服务。从此,他们的脸上绽放出自信、阳光、快乐的笑容。老师们也从孩子们的开心笑脸上感受到到自我劳动付出的价值。我很庆幸我就是这支特殊教育队伍中的一员。随着学校的发展,当自己面对着工作时,总感觉有那么一点不仅人如意的地方,难得今年暑期有三次走出去学****的机会,才使自己有了越来越清晰的认识,原来自己需要不断的改变是太多了。第一、灵活的驾驭信息技术可以让工作事半功倍。由于特殊学生对事物的认识、知识的领悟能力不强,这就要求老师能用最浅显、直观的教学方法让他们能看的懂、理解的透彻。恰好多媒体能解决这个难点。我在这方面能勉强应付,却因嫌麻烦,每次都要上公开课时才想到制作课件。这也就出现信息技术水平差,带来课堂气氛不活,课堂教学效率低的现状。要想课堂能出现学生听得兴趣盎然,发言跃跃欲试、下课意犹未尽的良好反响,我需要好好补上信息技术课,平时多专,多练、方能熟能生巧。第二、微笑着面对每名学生。世界上最珍重的礼物是什么?是微笑;世界上最美丽的东西是什么只?是微笑;世界上最动人的表情是什么?是微笑。微笑是人的天性,不仅照亮自我,更能温暖他人。有次聆听全国知名班主任郑学志老师的讲座,他谈到这样一个故事:他班上有个女生外貌长得不漂亮,因而自己很自卑。而郑老师在写博客时提到这名女生“谁谁谁笑起来真好看,她有天使一般的笑容。”这段描写不仅是这个女生看到了,更是全班同学也看到了,从此这名女生也获得了自信。这里的学生,因自身有缺陷,使得他们与人交流时有障碍、理解知识点时