我为城市添光彩.doc

《我为创城添光彩》主题班队会二年级(1)班活动目的:为把杏树创建市国家级卫生城市,响应区市里“创建国家卫生城市“的号召,使学生了解身边的环境情况,增强学生的卫生意识,环保意识和社会责任心,树立良好个人****惯,人人争做创卫小先锋。为创卫建设添砖加瓦。活动准备:创卫知识宣传,创卫小节目。一、宣布《我为城市添光彩》主题班会开始。男:响应创建市级卫生城市的号召。女:我们作为创卫的每一份子,都应积极参予到其中。合:洗脸创卫,保护环境,人人有责。男:我们生活在同一片蓝天,同一个城市,同一个学校。女:我们拥有共同的环境。男:美丽的城市需要从我做起。女:我们小学生人人都要争做创卫小先锋,做创卫的使者。合:《我为城市添光彩》主题班会现在开始!男:今天的班会,同学们分成了三个小组进行活动,将讨论的方式进行,每有一个好的提议,就会有一颗星星,看看哪个小组星星最多,结合我们平时的创卫行动,获胜的小队,将获得“环保创卫小先锋”的光荣称号。请同学们积极参予。二、从学校及班级这个小范围来细化学生如何创卫。女:我们已经是五年级的学生了,在学校学****生活已经五年了。男:当你走在上学的路上,漫步在校园中,不知,同学们对我们校园的环境印象如何?我们在学校应该怎样创卫?女:我们已经把班级分成了三个小分队,请同学们来谈谈你眼中的校园环境。(同学们各抒己见,选好的提议计星)女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在一些不足之处。男:为了让我们的校园更美,更卫生,学校做了不少工作,大家知道吗?1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。2、开展环保及卫生知识讲座,增强学生的环保及卫生意识。3、办好以“创卫和环保”为主题的手抄报比赛,让同学们更好的认识讲究卫生和保护环境的重要意义。4、制订了一些有关创卫的行为准则,如告别陈规陋****具体解决纸屑乱丢、废弃物乱扔、口香糖乱吐等问题。5、通过对学校及教室责任区卫生脏、乱、差的整治任务,要教育好学生并通过学生影响广大市民、家长,告别陈规陋****倡导文明卫生,创造良好的环境,达到环境卫生美观,道路平整通畅,卫生设施完好,花草树木无损,垃圾堆放有序的良好效果。女:是啊,我们在努力优化环境,构建卫生美丽的学****生活环境。男:要知道,美丽的花草,整洁的校园靠我们大家的呵护。女:整洁,美丽的城市靠我们一起建设。合:因为,我们是学校的主人,是这座城市的主人。三、创卫小品表演。女:请看创卫小品《小小香蕉皮》(旁白)星期一中午,同学们都赶到教室去上下午课,在路上出现了这样一幕:1:“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]2:“哎哟,疼死我了,香蕉皮?谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮。”[见到前面的同学,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]“同学,这香蕉皮是你扔的吧?”1:“这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢?”2:“别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢?”1:“对,是我扔的,那又怎样?”2:“作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢?你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。”1:“哈哈,人摔了一跤,活该,谁叫你不长眼睛的!”2:(愤怒的样子)“你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。”1:“我走了。”[继续往前走]“哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德?”2:“现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,讲究卫生,保护环境,