第一节第二节教育内容要解决的是“教或学什么”的问题:什么内容最适合幼儿?学****哪些内容最有利于实现教育目标、使幼儿达到预期的发展?第一节幼儿英语教育内容的含义、作用与范围一、幼儿英语教育内容的含义幼儿英语教育内容是为实现幼儿英语教育目标,有目的、有计划地为幼儿选择和提供给幼儿学****的各种英语语言的知识技能和价值观念等。幼儿英语教育内容主要解决的是幼儿学什么英语知识与经验和教师教什么英语知识与经验的问题,幼儿英语教育内容一般以课程和教材的形式体现。二、幼儿英语教育内容的作用幼儿英语教育内容的选择和组织,是开展幼儿英语教育实践的一项重要工作。幼儿英语教育内容是实现幼儿英语教育目标的载体。只有通过幼儿英语教育内容,才能实现制定的英语教育目标。没有英语教育内容作载体,英语教育目标将成为一纸空文。三、幼儿英语教育内容的范围幼儿英语教育内容涉及的范围较广泛,但由于幼儿生活经验不像***那样丰富,英语教育涉及的内容主题需要遵循一定的限制和要求。总体来说,人、自然和社会是幼儿英语教育内容涉及的三大范围,即幼儿英语教育内容应以幼儿自身,幼儿的生活、家庭、幼儿园、社区生活及大自然等主题为核心,具体内容可包括身体、数字、颜色、时间、食品、服装、玩具、植物、动物、天气、家庭、朋友、交通工具、节日、自然现象及季节等。从英语语言素材的表现形式来看,幼儿英语教育内容主要包括语音、词汇、句型、对话、儿歌(rhyme)、歌曲、故事、歌谣(chant)等。如词汇“apple,ball,book”句型“Ihave---.”对话“What’syourname?MynameisTom.”Hi,howareyou?--Fine,howareyou?词汇是幼儿英语学****的重要内容,是幼儿英语教育内容的基本素材;句型是从无数句子中归纳出来的一定数量的句子模式,是表达情意的基本单位,是幼儿英语教育的重要内容之一;幼儿可以通过英语对话,将所学的单词、句型等加以应用,培养幼儿的英语表达和交际能力,体现语言的交际能力。歌曲:Rain,Rain,Goaway(雨快停)53|553|5536|553|Rain,rain,goa-ea-gaina-|442|5432|311||,rain,goa-,唱歌是幼儿表达自己情感的有力手段。歌曲可以激发幼儿的快乐情绪,调动课堂气氛,还有助于幼儿对地道英语语音语感的感知和获得。儿歌“Lion,lion,Canyousee?Lion,lion,Itisme.”儿歌大多琅琅上口、简短易懂、又富有韵律和节奏感,是幼儿英语教育的重要内容和素材。Rain,rain,Fall,fall,,flowers,Tall,tall,tall!
幼儿英语教育与活动指导幼儿英语教育的内容 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.