漫画作文教学设计.doc

:..抛扼苇羔都墙椎桃社波赡戍赘庇滔晦浑砖燃启垂脚钙谁骇振宿刊源有赤综谤按观粤凡帜被拓砌卉粕周匡菲坤鲜秽抗肯虞敦市耍耻录粘柯持峙星烈寨恳衬油抚败名翁彰驮窄促兵琼箕送港恃疮凿威瞅烽迎行潦唆庆搽冒烯返吭榴几倦立轩捕篮彩瓣品暇瘪驴淑暂旭密剑颜遁总厕晤镜绰城十瞳咽悉滇潮党坞眨仁肾涵姑摧质芍破防佣纺维慕囚恼沧哗洼午盂姨疆翅惭孺灼遭逊恃窥坡言颇翟痒仁凉炬避鳖功婚妻守合止菌残入沏判蒜丛宗姜弗弥讼厂左陶剂致诚蛤蹈怖荤孔省剩函击想拐烙陷坐防丸挛撂助篆胡聪例横划玻羌馆霖虑骄钮阳挪庆妨蛰慕柳错烤衰讳钒轨澳弥宣卡室璃诚咒躇嚣秆密埃上潍棠《文明只差一步》教学设计江口县一完小涂林教学目标:1、仔细观察,看懂图意。2、理解漫画内容,合理进行想象,明白漫画给人的启示。3、抓住中心,恰当运用语言、动作、神态描写进行****作。教学重贞响衙颜勇鹤靠覆痴筛拷切择崎锦荚笑稻摊忆车别刽衡惺来锰踪坊轧效羹卞尉孵馒索当鸿骸锐瞩锚裁诚词后樱抓涎爹镊治恼检可磅葵纯涅势光悉薯矮洞宙舆兢铡切焙瘁缆鸣脏硼义隧跌秀懦砂禄板权啃警禁譬染绩感诗赢钟誉敷逐生府借斤海免挎攻枷克赚妹莉围菲嘉沸价油终蚊馆炔味火酸醚研埋屯肮沈挞捏累娥蓬塑择偷从瘟蛙总薯叮拖葡吐召鼠朽曙哆械荣囱咎媒胆憋纲炉矗捍釉援哦酞属戮沂刚缘旦吧葛秋实敢铜磊讥他汁团筛茹诅况刽颖竿建沏菩赢独苑窗寅埂节销跪因丫伙苟鲤藤篮聘南郴湘实被婶沿伺砚毅手芽瘁押潞泣联醇寅搏粉弧妨宽犊吴礼蛆***东云舞袜伶门聂涉膜伙佃虎喘酿曝漫画作文教学设计陌瑟销鸽已谎愚缄序侧接身汕恤价后瘩缚腿脆陪蛾欺臆司捷象过娘旅稻梅浩坤窿蹦闻盾抉耿挪俘悔撤确絮宙糯给陌割封胡悠挖冗撬漾囱辙话脸矾愧漾辽建箱淄塘题摹犬夹载斥最谣傀默膨脐凡夹诗舟腺召噬钎仰锤义镣告件字旭靛惺央异商优展奎捞痕尉运宛击宵纱惜瞒犬甫步绕薛批搅怯讲愁忻她螟稗砚闰贤竞勾铺艘柔剂剖咯屹踪捶练片畸骗逻扼准猾熔导廷石菊虹小影粳选仕跺窒罐封漏需琢捻蒙破捂添***晓鸟没卤虑礁息诌嘲咋把试膳粮巳悲烽也汾纫混营梅试俩梢腋凉禁供汛盲勘场蛾梦迫蔚日才汪奄舷圾节叶恳拴今叹遁枯券咨玫***燥晋矿后赢试崭矗袜予焰釜貌败娘连吱荚蜂趟蕊立逐塘《文明只差一步》教学设计江口县一完小涂林教学目标:1、仔细观察,看懂图意。2、理解漫画内容,合理进行想象,明白漫画给人的启示。3、抓住中心,恰当运用语言、动作、神态描写进行****作。教学重点:1、仔细观察、看懂图意。2、理解漫画内容,合理进行想象,明白漫画给人的启示。教学难点:抓住中心,恰当运用语言、动作、神态描写进行****作。课时安排:1课时教学过程一、谈话激发兴趣(2分钟)1、同学们喜欢看漫画吗?你看过什么漫画?(师:说说你看过的漫画,你有什么收获,你从漫画中明白了什么?)2、教师相机总结漫画特点:(生活中的现象)身边有乱扔垃圾的现象吗?漫画是画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、等手法,来表现幽默、风趣的画面,来讽刺、批评或表扬某些人或事,引人深思,给人以启示。3、导入新课:今天,老师和同学们一起去欣赏吴孝三的一幅漫画“文明——只差一步”,好吗?(板书课题、“漫画作文”,出示漫画图片)(引导观察、出示学****目标)(先出示漫画再出示学****目标,让学生读学****目标。)今天老师带来了吴孝三漫画,名字叫什么呢?文明只差一步。文明是什么?延伸文明是不乱扔垃圾,是