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,回答问题。(一)森林王国消失以后森林王国就这样消失得无影无踪了······一年之后,国王去世了,他的儿子担任新的国王。新国王下令所有的大臣种植树木、花草,然后又带领全国的老百姓克服种种困难,从遥远的雪山引来了救命的泉水。希望的种子发芽了。妖魔鬼怪气坏了。雨妖来了。大雨倾盆,泥沙翻滚,但喝足了水的花草树木反而更加生机勃勃,大地上一片嫩(nènlèng)绿。热魔来了。火红的太阳灼烤着大地,但充足的光照使花草树木更加茁壮的成长。风怪来了。它呼啸着,吼叫着,逍遥摧毁(huǐhuì)地面上的植物。但是,树木就像挑战生命极限似的,更加挺拔(bábó)了!沙鬼沮丧地呻吟着躲进地下,变成了肥沃(wòào)的泥土。小鸟飞回来了,它们婉转动听的歌声,唤醒了美丽富饶的森林王国。动物和老百姓安居乐业,森林王国又恢复了往日的欣欣向荣。1、给稳重的生字选择正确的读音。2、写出下列词语的意思相近的词。沮丧——()动听——()充足——()富饶——()泄气好听充分富裕入叛驴碎咆滔隋扒操量郑朱滓雕剁秋肺粱沙于箔猿实磷卸绒口巫墟镊佛乳阅读与写作阅读与写作3、繁茂的森林可以抵御哪些自然灾害呢?——————————————————————————————4、读了这篇短文,你又什么感受?——————————————————————————————(二)蚂蚁在我家的梧桐树下,有一个小小的蚂蚁窝,里面住着许多可爱的小蚂蚁。我平时最爱观察它们,我可喜欢它们啦!它们十分团结。瞧,它们发现了一条大虫,不一会儿就把虫子包围了。这个庞然大物怎么搬得走呢?不用着急,小蚂蚁自有办法。它们有的抱虫子的腿,有的扛虫子的身体,还有的站在虫子的身上,似乎在帮伙伴鼓劲。不一会儿,蚂蚁们就把虫子搬进了窝。啊!这些小精灵是多么可爱啊!它们齐心协力,团结友爱,用自己的劳动,换来了丰盛的食物。1、快乐积累。(1)想一想,填一填。可爱的()丰盛的()(2)写出下面词语的反义词。喜欢()丰盛()团结()友爱()(3)找出短文中你喜欢的词语和句子。词语:————————————————————句子:————————————————————2、想一想,答一答。(1)第二段由()句话组成。这一段主要围绕哪句话写的?小鸟、小鸡、小狗、孩子、晚餐、食物讨厌贫乏分裂仇恨绑疾讳悟填猴撮甸凑兵跌磷恬迈它赖沫烽怨华骆罩进娄擎熊朽扫龄率后锋阅读与写作阅读与写作——————————————————————————————(2)请你写一写阅读短文后的感受:————————————————————————————————————————3、请你为保护动物创作几条宣传标语或广告词,写在下面。—————————————————————————————————————————————————————(三)小草宝宝的绿衣在我们的校园里,有两个大草坪,可爱的小草宝宝就住在里面。春天,小草宝宝露出小脑袋,传上来春姑娘送来的绿衣服,给校园抹上一片绿色,校园显得更美丽了。它们手牵着手,肩并肩,打扮着校园,给老师和同学们带来了不知多少欢笑。夏天,小草宝宝长高了,衣服更绿了。远看,校园里好像扑上来绿色的地毯;近看,风姐姐轻轻一吹,小草宝宝点了点头,好像在跳舞呢!秋天,小草宝宝想换件衣服,便穿上了秋婆婆做的黄衣服。突然,秋风吹来,吹落了这件黄衣服,校园里就像铺上了一地的金子。冬天,小草宝宝怕冷不敢出来,躲在地下睡大觉,在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。我爱你,可爱的小草宝宝。1、这篇短文共有()个自然段,是按什么顺序写的。2、春天,()给小草宝宝送来了();夏天,小草宝宝的衣服();秋天,()给小草宝宝做了黄衣服;冬天,小草宝宝躲在地下()。3、哪句话最能表达小作者的思想感情?——————————————————————————————它们十分团结我爱你,可爱的小草宝宝。昆件泼茵壶缕罪龟狼鉴峨鲤毛匠巷沿懦都人玫欲倔付吃冕别乒勤赏乃斑采阅读与写作阅读与写作二、口语交际联系。学校红领巾广播站的小记者要采访班级开展的有关保护环境的活动,请根据自己的学****和调查回答记者的问题。记者:听说你们搞了一次调查周围环境的活动,是吗?我:————————————————————记者:你用了哪些调查方法呢?我:————————————————————记者:你调查到了哪些情况?能举两个例子吗?我:————————————————————记者:通过这次调查,你有什么想法?我:————————————————————记者:希望你成为一个真正的环保小卫士。谢谢你!我:————————————————————三、快乐写话。1、《燕子》学后练笔:仿照燕子的外形的描写,用几句话写一种小动物的外形。例如:一身红白相间的鱼鳞,一对炯炯有神的眼睛,加上扇子似