为什么要开展消防安全“四个能力”建设?火灾事故频发人员伤亡惨重经济损失巨大社会影响深远公共场所火灾危险性建筑功能复杂,装修装饰可燃物多,火灾荷载大人员相对集中,而且大多数人对所处环境不熟悉人员密集的公共场所无自然采光,灯光暗淡,一旦发生紧急情况,人员拥挤,秩序混乱疏散不畅通用电设备多而且功率大消防安全“四个能力”建设标准检查消除火灾隐患能力组织扑救初起火灾能力组织人员疏散逃生能力消防宣传教育培训能力四个能力四懂四会懂得火灾的危险性懂得预防火灾的基本知识懂得扑救火灾的方法懂得火灾逃生方法会报火警会使用消防器材会处理险肇事故会组织安全疏散火灾:在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾的种类火灾根据可燃物的类型和燃烧特性,分为A、B、C、D、E、F六大类。A类火灾:指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物质性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、干草、煤炭、棉、毛、麻、纸张等火灾。B类火灾:指液体或可熔化的固体物质火灾。如煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡、塑料等火灾。C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。D类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。E类火灾:指带电火灾。物体带电燃烧的火灾。F类火灾:指烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。火灾发展的阶段初期阶段发展阶段猛烈阶段下降阶段熄灭阶段燃烧由于氧化反应使温度上升,产生热辐射并发出光和热的现象。燃烧的三要素:检查消除火灾隐患能力是指在工业、交通、农业、商业、科研、文化、教育、体育、卫生以及其它社会生活中有可能造成火灾危害的不安全因素,这种不安全因素可能造成的损害超过了能够容许的限度,而这个容许的限度就是消防技术规范和消防安全管理法规、规章关于消防安全的规定。火灾隐患
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