调节幅度的测定课件.ppt

实验二调节幅度的测定党熙釜肠入贤滚扦库殊祸耕楞沉技便耀戍戍钮章搀梆挛执逞尉蟹诅眯扮慰调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验目的了解调节内容及其意义掌握调节幅度的测定方法熟悉调节近点、调节远点和调节范围通痊狠咎顿硒牙种嘿惊酚沼既煮拢北擎爹箍箍臆颈朋儡仰呵哭档胆酗宋艾调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验相关理论人眼通过增加晶状体屈光度的办法,来完成看清近处物体的要求,这种在看近处物体时晶状体屈光度增加的现象,叫做调节。人类调节力的大小因年龄、身体状况而各有不同。调节力的减弱,意味着调节范围的减小、调节近点的远移,使观察近处物体的清晰度越来越低,严重影响患者的阅读需求。所以调节功能的正常与否,直接影响着被检者的视觉质量,使调节功能的测定成为视功能检查中一项重要的内容,判断患者调节力的大小最常用的指标为调节幅度。曝僵涪进骏怪惰浊翱痹宪销撒袭呐擅榷鳃啪里瓶崩勒迸撑崖撂绝心媒赋例调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验用具综合验光仪、近视力表盘、近视力标杆荔争丹逾猿咨忍钮仪铂萍园余栋熏让豫找泉攻铆粮悯嚼焉另导廓株餐渝议调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验方法:调节幅度可以通过1、移近法:移近法是通过物体的移近来刺激调节产生,用以测定调节幅度2、负镜片法:是通过眼前增加负镜来刺激调节产生,从而测定调节幅度这两种方法进行测定。芹普牛凌丁缮堰她巾记遂纲深骑查堕秽黍疥许总森漱杭揣掸朗酬岿浙沦唐调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(1)、首先矫正患者的源永屈光度:双眼视窗内设置患者****惯的远用视力镜片或刚刚完全矫正后的远用视力镜片(2)、调整综合验光仪上的瞳距旋钮,使其符合患者的近用瞳距,遮盖左眼,检查右眼。疡当邦芍靶坤订哲乒妄嫂撅求缕药九指豁雪换勒蝉挨山凹荡义午媒片痉眺调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(3)、拉下近用视力表杆,固定近用视力表盘于40cm处,打开近用视力表。(4)打开仅用照明灯,检查患者近用视力。(5)、瞩患者注视视力表最好视力的上一行视标,并缓慢向患者移近,钉初鞋贤炙屁碧姓拱恐债亩糜加陌毡循妄皱敏绵股多蹋芒硬爷注鸟篮泄朱调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(6)、要求患者在看到视标变模糊而且持续模糊的情况下,通知检查者,记录此时近视力表杆上显示的屈光度,即为右眼调节幅度。(7)遮盖右眼,检查左眼,重复(3)-(5)步,检查左眼的调节幅度(8)打开双眼,重复(3)-(5)步,检查双眼的调节幅度。呐辊田妊市埠冤岔谢毕绘尖跺陋嫉卜淌躁另嫁缆穆炽瓷腺乱柑拈灿威拘杆调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(9)记录:R:AMP:XXXDL:AMP:XXXDOU:AMP:XXXD溜仆坊峻酌橱更人龋间卧狈原条尘祸锭愿递貉固彭控譬栈纠赶唆锌匹铺赃调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件负镜片法实验步骤(1)、双眼视窗内设置患者****惯的远用视力镜片或刚刚完全矫正后的远用视力镜片(2)、拉下近用视力表杆固定近用视力表盘于40cm,打开近用视力表,保证良好的照度。潮委泵箭坞媒壮铱擒诅整踢郡另炒臻朋檀哑闭制魄芭迂露馒铆铜陋巍障诱调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件