不忘教育初心牢记育人使命.docx

不忘教育初心牢记育人使命该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文,供学****和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除已转载的信息,如果需要分享,请保留本段说明。摘要:质量是学校的生命线,新时代如何重塑历史,办特色鲜明的品牌学校是所有学校必须研究的问题。文章作者从建精神乐园、建科学机制、建家长学校几个方面阐述了湖南省怀化市第二中学的办学情况。关键词:精神乐园;追梦人;四***才中图分类号:G630文献标识码:A收稿日期:2019-04-08文章编号:1674-120X(2019)21-0013-02 武陵蜿蜒千里,沅水孕育一方;秉雪峰山之灵秀兮,舞水之浩荡。树人育才兮含英咀华,山原四野兮桃芬李芳,立志修德兮为学为道。教泽绵远,荣耀田桑。几十年沧桑兮育英才,乐教喻辛勤兮星光熠熠;伟利昂首亚洲健步行万里,秋萍射落金牌美名扬。文道清华北大摘桂,体竞雄风跃湖湘。玉兰香飘千里,翠松神泽四方……——摘自《怀化市二中赋》在雪峰山麓,舞水河畔,有一所书声琅琅、生机盎然的学校,就是湖南省怀化市第二中学(以下简称“我校”)。我校于1968年建校,位于怀化市舞水路,初建为完全中学,2009年布局調整为普通初级中学。,。现有教学班50个,学生2724人;在职教职工182人,其中专职教师180人,高级教师29人、一级教师104人,研究生学历6人,本科学历164人,学历合格率达100%。一、建精神乐园,做追梦人***同志说过:“人是要有一点精神的。”中国革命在极端艰难的条件下取得了成功,充分证明了革命理想高于天。在现实生活中也是如此,一个人如果有了奋发向上的精神力量,就会迸发极大的工作热情,整个生命体都在为这种精神工作。教育事业是用灵魂塑造的事业,需要高尚的人格魅力和精神追求。因此要办好学校,必须让全校的教职员工向往高尚,升华精神境界。其一是行政干部率先垂范,用行动引领教师的精神追求。学校应要求全体行政领导从大局出发,以事业为重,为师生着想,对未来负责,做到办事公道、作风正派、埋头苦干、一身正气、两袖清风。其二是抖掉身上的俗气。领导之间、领导与教师之间、教师与教师之间都严守八项规定,不得互相请客喝酒,远离庸俗之风,追求高尚生活。其三是讲规矩守底线。教师应严守教师职业行为准则,把它作为从业的行为指南和师德底线。其四是培养教师的教育情怀。学校应鼓励教师参加行知工程培训、明德工程培训。学校应加强对青年教师的培养,用感人事迹去影响广大教师,培育他们的教育情怀。二、建科学机制,育四***才我校以“自然天成,慧健致远”为办学理念,以“天成通慧,健行渐远”为校训,以“培养身心康健成长、文质彬彬***、智慧通达成才、合作创新成功”的四***才为育人目标,力求办一所富有生命活力、师生自主发展的幸福学校。力争建德育体系,激发爱国情。一是常规管理常态化。工作中完善教师全员育人管理制度;加强班主任队伍建设,实施月魅力班主任评比制度,加强班主任培训,进行魅力班主任经验交流;狠抓德育常规,做到即时反馈,立行立改;组织开展德育主题活动,实施社会主义核心价值观教育;多形式开展安全宣传教育及安全巡查活动,增强安全意识,严抓安全工作;开设心理健康教育课程,建设心理咨询室,扎实做好学生心理健康教育工作;建立完善帮