目录第一部分——————— PPT2 — PPT6 教案主要内容第二部分——————— PPT7 — PPT23 课堂教学 PPT 教案主要内容授课课题:你有几张中文光盘教材:跟我学汉语课时: 45 分钟授课对象:外国初级留学生?【教学目标】?知识与技能?学会 1— 10 数字的发音。?掌握文中生字词?掌握本文问与答的两个句型,学会使用?初步接触“张”这个量词的常见搭配?二、过程与方法?通过图片,小游戏,互动等活跃课堂气氛,激发学****兴致?三、情感、态度与价值观?感受学****的乐趣, 培养学****兴趣。量词“张”的常见搭配【教学内容】?数字发音?课文朗读?生字词?问句“你有几张 XX ?”的掌握与回答“我有 XX 张”与“我没有 XX ”的掌握?量词“张”的常见搭配?【教学重难点】?数字的准确发音?文中问句与回答的掌握【教学方法与策略】?1、通过图片展示数字,进入课堂,进行发音教学。?2、教师发音,学生比划数字以及教师比划,学生说出数字两种方式强化数字的发音。通过用汉语报出自己电话号码加强练****3、朗读法熟悉句型,体会数字进入句子的使用。?4、初步讲解量词的特点,通过讲解,初步接触“张”的搭配?5、问答法练****句型,强化句型。【教学环境及资源准备】?教学环境: 多媒体教室?教学工具和资源选用: 黑板及板擦、粉笔、 PPT 课件【教学过程】【新课导入】?同学们,这节课我们学****一下数字?展示数字卡片,教授发音【强化数字辨音、读音】?学****中国人如何用手比划数字,然后分两步玩游戏?1、老师说数字,学生比划?2、老师比划,学生发音?3、让每个人学生说出自己电话号码的中文读法, 老师写,与学生的核对【生字词学****PPT 展示,教授生字的意思和发音【课文学****1、朗读课文与句意讲解?2、句型学****a主语+有+几+量词+名词? ? b1 主语+有+数字+量词+名词? b2 主语+没有( +名词) ?3、讲解“张”的常见搭配?如:纸、照片、邮票、电影票、报纸、银行卡、桌子、床【强化句型与数字】?对话互动,老师变换后面的名词进行提问,学生回答,进行句型与数字强化【结束】游戏时间 Game time
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