学会赞美他人.ppt

学会赞美、理解、帮助他人
只要我们热情相助,懦夫也会变刚。
传说一个在沙漠中跋涉的旅客,干渴难耐。正当他绝望之际,沙漠中出现了一个小木屋,他的眼前升腾起一束希望,闯进小屋,搜寻中终于发现一袋水!袋子上附着一张留言:“把水倒进汲水器,不停压提,就可以喝到水,然后在装满袋子。”
A. 管不了那么多,救自己命要紧,万一这汲水器是坏的呢?水倒进去不是白费了吗,还是自己喝了吧!,果真抽出新鲜的水来,痛快地喝了一通,然后满意离开。!
“人”字结构一撇一捺,其寓意不正有此含义吗?即人与人之间应相互支撑,相互需要,相互扶持,否则就立不稳。
“人”
人们只有互相帮助,相互支持,才可以形成一股凝聚力,才可以获得战胜困难的力量。一滴水容易蒸发,而将水滴汇成大海,则有摧枯拉朽的气势。
有个农夫有几个儿子,他们总是吵闹不休,他虽试着用话语来和解他们,却不见效,他想也许用实例能够说服他们。于是,他把儿子们喊来,在他们的面前放上一堆柴枝。然后他把他们绑成一捆,告诉这些少年,一个换一个地拆断它。他们全部试过了,都不行。然后,他又把这捆柴解开,让他们一人拿一根去拆断。这一回,他们轻而易举地办到了。于是,做父亲的就说:“所以,儿子们,只要保持团结,便能对付所有的敌人;但是争吵和分散,就会使你们分解。”
有一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了很好奇,就问他:你的眼睛看不见,为什么还是提灯笼走路?那盲人满心欢喜地说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是自己照路,而是提供别人光明,帮助别人。如此一来,别人也容易看到我,不会误撞到我,这样就可以保护自己的安全,也等于帮助自己。”
船长将孤儿抱回军舰,并起名丹,小家伙的到来,受到了水兵们的欢迎,联名要求下,被批准加入了他们的国籍。40多年过去了,老水兵重新聚会,也邀请了丹。聚会时,丹大声说:“没有你们这些好心人,我就不会活在世界上,是你们给了我的生命。”“不!”突然,一个老人站了起来,“其实,我们应该感谢你。那时侯,我们应该觉得前途灰暗,战争使我们除了解打仗没有一技之长,我们怀疑即使和平后,回到故乡我们也只能成为没人需要的废人。然而是你让我们认识到自己的作用。试想一个比我们孱弱几倍的婴儿都渴望生活的机会,我们怎么有权利拒绝生活给我们重新创造的机会呢?”良久,响起了震耳欲聋的掌声,这掌声充满着生命的活力!
“赞美使怯懦者变成坚强者,把一颗恐怖的心灵改造成和平而自信的心灵:使极度神经衰弱者恢复平衡和力量;使需要和不满变成满足和支持。”☆赞美不分大小。 ☆停止吹毛求疵。 ☆注意寻找他人身上的优点。 ☆应该真诚。
活动:(1)找一找,班上同学,谁最不吝啬他的赞美?谁能真诚地赞美他人,谁就会得到别人真心喜爱。想想看,是不是这样?(2)问问你自己,主动赞美过别人吗?(3)试着去赞美你的父母、老师、同学、朋友。
对人对事,多站在别人的立场或处境想问题,体谅对方的难处和心情,必要时不妨问问自己“假如我是他(她),我又会怎么想?怎么做呢?”