服装设计论文--面向管理的服装设计教学探讨.pdf

2010年 10月纺织教育 O , 2010
第 25卷第 5期 T ex tile Education V o .l 25 N o. 5
面向管理的服装设计教学探讨
陈晓鹏, 涂红燕
(中原工学院服装学院, 河南郑州 450007)

摘
要: 在设计与管理结合越来越紧密的现代企业中, 服装设计师的培养应注重内
容, 设计战略、设计目标、设计流程和组织等是培养服装设计师整体意识和综合能力的重
要环节。文章结合对服装设计师的要求, 从面向设计管理和基于产品识别两个方面, 分析
服装设计课程的内容和要点。
关键词: 服装设计; 设计教学; 设计管理; 产品识别
设计是目标导向的解决问题的活动, 是结了管理首要关心的事情。
合产品要求进行的规划和实现, 是从现状到未 1. 设计进入决策层
来可能的想象, 是产品增值的要素, 是建立完整一直以来, 设计是决策之后的实施过程, 不
的企业识别的手段[ 1] 。因此, 设计师应该能够对企业的战略和方向产生影响。随着企业对整
激发新奇的想法, 检视和修改现有概念, 并寻求合和系统设计要求的提升, 设计师在企业中发
建设性方法; 设计师要具有创造力、分析力和沟挥的作用越来越大。因为系统设计具有中心协
通能力, 掌握技术知识与消费趋势。同的功能, 而不是单个产品开发的后期
从这个意义上来说, 服装设计课程不能仅活动[ 3] 。
停留在服装审美和文化层面上, 而是要自觉地企业系统化设计和管理层级平面化使得设
把设计活动纳入到企业生产和经营活动中去。计师有更多的机会参与决策, 成为管理队伍中
因此服装设计教育还有许多需要加强的环节, 的一员, 设计也成为决策链中的一部分。
尤其需要将管理意识纳入到服装设计中去。 2. 设计是管理的手段
好的设计管理产生的不仅是优秀的产品设
一、设计与管理的结合
计、视觉传达设计和环境设计, 而且是传达企业
设计活动越来越成为企业运行的重要部目标的工具, 它将企业的目标形象化并传播给
分, 设计与管理的结合成为必然。服装企业中顾客和公众。服装设计考虑的是人和服装的关
的设计在概念上有着很大的发展, 主要体现在系, 它是顾客了解品牌和企业的主要媒介。
与管理日益紧密的联系上。创新是现代企业的设计作为一种企业资源, 既可为企业带来
中心任务, 不断加快的市场变化需要增加管理巨大的经济效益, 也可作为一种管理手段。设
的灵活性。作为一种创造性活动, 在不断变化计管理跨越了企业中传统的部门界线, 形成一
的环境中, 设计变得更为重要了。种更加紧密的结构, 有助于建立起整合优势。
在激烈的市场竞争中, 设计成为现代企业

二、设计管理的内容
活动的核心。这种设计不是个人的、局部的业
务, 它在许多方面对管理产生了强烈的冲击, 如在设计成为一种企业资源和管理手段并进
组织、业务流程, 甚至企业战略等[ 2 ] , 设计成为入决策层的情况下, 服装设计教学应该有意识
基金项目: 河南省教育厅人文社会科学研究项目(编号: 2008- ZX - 062)
作者简介: 陈晓鹏( 1970
), 女, 河南郑州人, 副教授, 硕士, 研究方向为服装产品开发和设计管理。 E
m ai:l