关注心理健康,促进学生全面发展.doc

关注心理健康,促进学生全面发展——公共管理学院心理健康月系列活动策划心理健康素质作为大学生综合素质的一项重要组成部分,其在大学生成长成才的过程中所发挥的作用越来越受到人们的重视,学校也将宣传普及心理卫生知识,树立正确的心理健康理念作为心理健康教育工作的重要内容。为配合学校对学生的心理健康教育工作,公共管理学院决定于2008年3月~4月开展“心理健康月”系列活动,向同学们宣传心理健康相关的知识,使同学们能够正确认识和解决心理问题,保持健康的心态,乐观地应对学业和生活上的竞争与压力,从而形成积极向上的生活状态,以更好地适应社会,迎接未来的挑战。具体策划如下:一、心理健康月系列活动之“让我告诉你”心理健康知识宣传鉴于许多同学对于心理问题还没有足够的认识,有些同学对心理问题甚至存在着误解,本次活动决定通过向同学们发放心理健康知识宣传单的方式,向同学们介绍心理健康的相关知识,使同学们认识到心理问题是存在于我们周围的一个正常现象,并了解到保持心理健康的重要性,从而能够主动的发现问题,积极寻求解决方法,及时调整心态,乐观积极地面对学业和生活中的压力与竞争,帮助同学健康成长。具体活动流程安排:活动时间:3月中下旬活动方式:依托学院学生组织,在学院辅导员的指导下成立工作小组、聘请具有丰富经验的相关老师作为顾问,通过了解当前学生心理状况、搜集符合现状的心理健康知识及解决途径,汇总后统一制作成宣传单,通过定点宣传,分发给同学。二、心理健康月系列活动之心理委员培训会为方便了解学生的心理状况并能及时反映学生存在的心理问题,学校在各年级各班都设立了心理委员,并对他们组织了相关的培训和考核。基于心理委员在学生心理健康教育工作中的重要地位,以及2006级学生重新划分班级的现状,公共管理学院将邀请相关老师,以小班化的精英培训模式,加强培训回应性,通过知识讲授、沟通交流、答疑解惑增长心理委员的心理知识、提高心理委员工作能力,切实发挥心理委员的作用。具体活动流程安排:活动时间:4月初活动地点:丹阳学园党员之家参与人员:嘉宾老师、学院各年级各班心理委员及学院骨干信息员。活动方式:拟从当前大学生面临的学****就业压力,生活、学****和工作之间的协调关系,困扰大家的情感问题以及各班心理委员如何开展工作的探讨等方面进行相关讲解、培训。邀请嘉宾。拟邀请一位相关领域的资深老师作为培训会嘉宾,就有关问题对参加同学讲解心理知识并解答同学们提出的问题。确定培训时间、借用培训地点。三、活动预期效果1、增加同学们的心理健康知识。“心理健康月”活动在以往举行过多次,并取得了一定的成效。本次活动在总结前几次活动的基础上,更注重贴近学生生活,