教科版科学六年级上册《滑轮组》.ppt

在建筑工地上,总少不了高大的起重机。观察起重机的工作,我们有什么发现?滑轮组把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。滑轮组会有什么样的作用?用这个滑轮组来提升不同的重物。观察用力的方向,测量用力的大小。与直接提升物体的用力方向、用力大小比较,我们有什么发现?定滑轮动滑轮根据实验完成下表50100150200255075100使用一组滑轮组,能省一半的力。我们用多个定滑轮和多个动滑轮组装一个滑轮组。它的作用会怎样?100200300400255075100使用两组滑轮组能省3/4的力,只需用1/4的力想一想:滑轮组中的滑轮数量越多越好吗?用我们的研究结果解释,为什么塔式起重机能够吊起那么重的物体。因为滑轮组的组数越多就越省力,所以塔式起重机能够吊起很重的物体。因为滑轮组的组数越多就越省力。我们发现了什么有趣的现象?怎样解释这种现象?1、小个子战胜了大力士。2、滑轮组的组数(一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为1组)越多,就越省力。3、两个大个子分别相当于重物和固定定滑轮的支架,小个子相当于使用滑轮组后施加的拉力。4、随着绳子绕的圈数越多,小个子处需要的力就越小。课堂总结1、定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组。2、滑轮组能够改变力的方向,而且可以成倍地省力。当堂检测题一、判断题(对的打√,错的打×)1、滑轮组的组数越多越省力。()2、滑轮组不能改变用力方向。()3、一个动滑轮可以连接两个定滑轮。()4、使用滑轮组能省多少力,这与动滑轮的个数无关。()5、滑轮按组装方式不同,可分为定滑轮、动滑轮和滑轮组。()√××√√