精细化学品生产技术专业(日用化学品方向)人才培养方案.doc

精细化学品生产技术专业(日用化学品方向)人才培养方案专业代码:530205一、专业基本信息专业名称(专业代码):精细化学品生产技术专业(日用化学品方向)专业代码:530205招生对象:全日制普通高中、各类中等职业学校(含技校)毕业生学制:全日制三年二、培养目标培养拥护党的基本路线,适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。培养身心健康,爱岗敬业,德智体美全面发展,具有良好的职业道德和扎实的职业生涯发展基础,掌握日用化学品相关理论和技能,从事日用化学品配方设计、生产、检验、质量管理及营销的高素质技能型专门人才。本专业毕业生应具备高等职业技能人才所必备的知识、技能和素质,具有创新精神、创业意识或一定的创新创业能力,毕业时获取精细化学品生产技术专业日用化学品方向毕业证书,同时还应至少获得一种职业资格书(化学检验工或化妆品配制工);鼓励通过全国高等学校英语应用能力考试和全国高等学校计算机水平考试,或达到同等水平。三、人才培养规格(一)知识目标1、基础文化知识①初步掌握***思想基本理论、基本原理和基本方法,了解并掌握***理论和“三个代表”重要思想理论体系;②掌握数理统计的基础知识及其运用;③掌握体育运动基本知识;④掌握一定的法律常识;⑤掌握一定的高职英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力;⑥掌握一定的计算机知识,能进行基本操作。2、专业技术知识①掌握基础化学知识及基本理论;②掌握典型日用化学品生产的基本原理和制备方法;③掌握精细有机合成技术的基本知识和基本理论以及生产工艺知识;④掌握洗涤剂和化妆品的配方和生产工艺知识;⑤掌握洗涤剂和化妆品质量检验的相关知识;⑥掌握日用化学品企业生产管理、工艺管理、质量管理的基本知识;⑦掌握化工单元操作、化工设备基础、电器仪表等知识;⑧掌握安全生产知识。(二)能力目标1、专业技能①具备较强的精细化工生产操作与控制、生产管理能力;②具备较强的化学实验操作技能和正确处理实验数据、整理技术文件的能力;③具备正确选择、使用、维护、保养化工设备及处理异常事故的能力;④具备正确选择和使用生产装置中的电器设备和仪表的能力;⑤具备一定的日用化学品配方优化、产品检验及产品质量控制能力;⑥具备创新能力,能够参与新产品、新技术的开发;⑦具备有机化合物合成方案改进、工艺路线优化的能力。2、方法能力①具备分析和解决实际问题的能力;②掌握资讯、计划、决策、实施、检查、评价六步骤的专业学****方法;③能阅读有关化工技术信息资料,自我拓展学****本专业的新知识、新手段;④具备职业生涯规划能力;⑤具备独立学****能力和决策能力。3、社会能力①具备良好职业道德和敬业精神;②具备人际交流能力、公共关系处理能力和团队协作能力;③有较强的表达能力、沟通能力、组织实施能力;④具备基本的现场生产管理、指挥生产的能力;⑤有较强的集体意识和社会责任感。(三),具备良好的行为规范、职业道德和法律素质;,达到大学生体育合格标准,保持身体健康;,能适应不同的社会环境、职业场所和工作岗位,保持心理健康;,培养学生独立动手的操作技能,使其具备在操作过程中发现问题解决问题的能力;,强化安全操作的意识;,具备较强的环保意识,能够从自身做起,保护大自然,保护环境;,强化学生规范操作的意识和严谨的工作品质;,培养理论联系实际与独立思考和解决实际问题的能力。四、主要就业岗位(一)主要就业岗位(群)精细化学品生产技术主要就业方向为企业,具体的岗位如下:1、生产操作2、工艺管理3、产品开发4、生产安全管理5、质量管理6、市场营销7、化工原料采购(二)岗位分析表一职业岗位分析表(含初次就业岗位和晋升岗位)序号职业岗位岗位描述或典型工作任务分析1生产操作能进行生产一线的操作,对生产一线操作过程中出现的问题能进行分析处理。从操作工—副岗—主岗—班长。2工艺管理熟悉生产工艺过程,对生产过程中出现的异常现象进行分析解决。从工艺管理助理—质量控制(现场QC)—工艺管理。3产品质量改进进一步改进产品的实用性,了解产品的生产过程,优化产品的生产工艺,提高产品的性能。质量控制—产品质量的改进。4安全生产管理了解精细化工生产的特点,熟悉精细化工生产安全的要求,从安全的角度合理、科学的安排生产,做好企业的安全员工作。岗位操作安全—车间操作安全—安全管理5质量管理了解企业的管理体系,从技术上对产品质量进行控制,对过程质量需要相应的记录。从现场QC—质量控制—质量管理。6市场营销熟悉日用化学产品的性能,从技术和产品实用性上对产品进行宣传、销售。销售