毕业生就业跟踪调查表、企业评价材料.doc

灵山县职业技术学校一、毕业生就业跟踪调查表亲爱的同学:   你们好!为了学校的发展和专业的提升,学校安排对毕业生进行跟踪调查,烦请你能配合我们的工作,按照要求填写下列表格。姓名性别年龄政治面貌学历工作单位联系电话调查项选择项(在选择项打“∨”即可)(1)工作单位性质A国有企业B外企C私营企业D其他__________(2)您对工作的满意度A满意B较满意C基本满意D不满意(3)您能否胜任工作A胜任B基本胜任C不能胜任D完全不能胜任(4)专业对口度A从事本专业工作B从事与本专业相关较多工作C从事与本专业相关较少D完全不相关(5)薪酬情况A月薪5000以上B4000-5000C3000-4000D3000以下(6)学校基础教学设施A齐全B较齐全C相对欠缺D完全不能满足(7)您认我们教学安排A太紧,负担过重B适度C太松,无事可做D其他________(8)您认为原学专业的课程设置A合理B理论课多,实训少C实训多,理论课少D其他(9)学校学****风气A良好B还行C比较差D非常差(10)您对老师教学满意度A满意B基本满意C不满意D非常差(11)您需要母校提供什么帮助(12)您对母校建设和发展的意见和建议在对2015-2017电子电器应用与维修专业624名毕业生的问卷调查中,调查组收回有效问卷600份,统计结果如下:项目序号调查内容评价等级AA%%DD%:相当一部分接受调查的毕业生认为我校的总体教学工作水平为A级——较好的水平。大部分毕业生认为我校的教学安排、课程设置、学****风气、教师教学较为优良;但相当一部分认为我校基础教学设施较为欠缺,需要进一步加强教学仪器、图书资料等方面的投入。同时从表格反映,毕业生所学专业知识与现从事工作的联系程度一般。在毕业生调查过程中,我们常听到学生对某些课上得好、对学生认真负责的老师的称赞和感激,也听到过学生对少数课上得不好,甚至对学生也不负责任的教师的责备;还有不少毕业生说,学生想不想学,很大程度取决于老师教的好不好,这些都说明教师对学生的学****和成长的及其重要性。因此,学校必须加强教师队伍建设和培养。一是从制度上和政策落实上如何维护教师的权利和利益。二是要注重发挥教师的主人翁精神和工作积极性。三是要建立科学合理的教师激励和约束机制,保证课堂教学质量。二、毕业生所在企业对我校学生的评价在对毕业生所在企业的调查中,调查组共发出问卷近300份,目前回收的有效问卷201份,具体统计结果如下:序号评价指标评价等级AA%%DD%