2014人教版语文七下《猫》PPT课件之十六.ppt

猫
郑振铎
郑振铎(duó)
(1898-1958),
福建长乐县人。现代作家、文学
家,我国新文化运动的倡导者之
一。新中国成立后,曾担任中国
科学院考古研究所所长、全国作协
理事等职。
1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时,因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中》《海燕》《山中杂记》等。
注音:
污涩
红绫
怂恿
怅然
蜷伏
婢女
惩戒
妄下断语
sè
líng
sǒng yǒng
chàng
quán
bì
chéng
wàng
不经考虑地说出断定的话
鼓动别人去做
不愉快的样子
完成下列问题:

这三只猫的来历、外形、性情、在家中的地位、结局及亡失时我的感受有什么不同?
——在文中勾画出相关的词句,并完成下表。
速读课文
第一、二次养猫:
来历
外貌
性情
在家中的地位
结局
对我的
影响
第一次:
花白猫
(1—2)
第二次:
小黄猫
(3—14)
次别
内容
项目
从隔壁
要来的
从舅舅
家要来
的
花白的毛,很活
泼,如带着泥土
的白雪球似的。
浑身黄色的
很活泼
更加
活泼
宠物
宠物
病死
被一个
过路人
捉去了
一缕
酸辛
怅然
愤恨
诅咒
路人
整体感知
读,
我看到了一只猫
“它便扑过来抢,又扑过去抢”
活泼可爱的
说一说
第三次养猫:
来历
外貌
性情
在家中的地位
结局
对我的
影响
第三次:
丑猫
(15—34)
次别
内容
项目
遭人遗
弃,拾
来的。
毛色花白,并不好看,
又很瘦,烧脱了好几
块毛之后,样子更难
看了。
不活泼
忧郁
懒惰
若有若
无,大
家不喜
欢,不
大注意
它。
被我
打伤
致死
更难过
得多。
永不养
猫。
来得可怜
活得可怜
去得可怜
可怜的猫
作者总共写了三次养猫的经历,哪一次是详写?为什么不单写这一次,而要写另外两次呢?
铺垫
对比
思考
(来历、外形、性情、在家中的地位)
精读探究—体会情感
为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑猫的篇幅长,到底发生什么可怕事情?
“芙蓉鸟事件”