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[教育叙事范文10篇]小学教育叙事故事【--个人简历范文】【范例1】:等待花儿绽放细雨蒙蒙,山路崎岖,几经周折,我们来到向胜虎的家,他,一个普通的孩子,一个普通的连他妈妈都没有足够的自信。进了家门,首先印入眼帘的是病榻上的老奶奶,满目纵横,头发斑白。看到有客人到家,连忙热情的招呼起来,经过寒暄之后,才知道我们的来意。牋牋?最后她深情的说:我知道向胜虎的学****基础较差,性格孤僻,无精打采,沉默不语,他爸爸妈妈在外打工,也无人看管,自小缺少母爱,并且父母长闹不和,给孩子心灵留下太多的阴影,每当看到别家幸福的样子,他羡慕极了,埋怨过、苦恼过、、、、、、父母的爱对他来说,简直是可想而不可求。一颗幼小的心灵就这样承载着如此多的创伤,确实令人心痛。作为教师,我们有责任让他走出心灵的阴影,让他像其他的孩子一样健康快乐的成长。用我们的爱心去滋润孩子的心田,给他一个爱的支点,让他失去的,能够或多或少的得到一点儿慰藉,愈合心灵的伤口。让我们耐心的等待, 等待微风拨开柔柔的花瓣; 让我们静静地聆听, 聆听花儿绽放的声音; 让我们默默地守望, 守望花蕊眨动的睫毛; 缓缓睁开好奇的眼睛; 欣赏生活得精彩与美丽。夕阳的余晖送我们归来,雨后的小路,异常的宁静,空气格外的清新。驻足这里,路边的花儿愈发的自然美丽。长舒一口气,会感到从未有过的轻松和愉快。看!不远处,一簇幸福的花苞正灿然开放。【范例2】:让爱引领学生成长有这样一个寓言故事,说北风和太阳比赛,它们打赌看谁先把行人的大衣脱下来,北风用尽了浑身解数也没能把行人的大衣脱下,而太阳却悄然地赢了,你能想到太阳取胜的方法吗?是的,太阳用自身的温度脱下了行人大衣,战胜了北风。这则寓言故事告诉我们,作为我们老师,只要巧妙地利用自己是教师的角色,就能克服一切,赢得成功! 刚接二年级这个班的时候就发现,有一个男孩,长的非常可爱,说话细声慢语的。后来在看每位学生的自然情况登记表的时候发现,这个孩子的年龄几乎小同班同学两岁,并且特别内向。对学****不是很上心,上课集中精力听课都不能超过十分钟。但对于这样一个孩子,经常有科任老师跟我反映某某某上课不听课;也经常有值周老师跟我反映,班级有学生总在走廊跑跳......往往这些事情都有他。一个男孩子淘气一点是很正常的一件事。最让我头疼的是第一次月考的时候他居然数学差点不及格。对于一个小学二年级的孩子来说,成绩实在是太差了!平时各科老师对他已经都特别关注了。但成绩还是这么差。这不得不引起我们老师和家长的思考了。说实话,对于这样一个孩子无论是在班级的评比上还是考试成绩上都拖了班级的后腿。但是我觉得作为一名教师,更应该有一颗平常心、一颗博爱的心。像这样的孩子,如果我们老师指责他、埋怨他、推开他,那我想他肯定会和其他孩子的差距会越拉越大,以至于越来越自卑,甚至有可能导致心理上的不健康。如果导致这样的结果,那么作为孩子的老师,肯定不是合格的教师。于是我和家长及时沟通、交流,也向一些经验丰富的同事请教。最终,我们都认为当务之急是让孩子喜欢上学****努力培养孩子的学****兴趣和学********惯。因为是男孩,所以我决定先让孩子喜欢上我,把我当成好朋友。我想只要喜欢上我就一定会喜欢上我的课,慢慢的喜欢上学****我每天早晨经常领着他去跑步,平时下课找一些他喜欢的话题聊天,对于他一些不好的****惯,我经常都是鼓励的话语。比如说常挂在嘴边的:"你再努力