下载此文档

学校教研活动主持词范本.docx


文档分类:办公文档 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
1/5
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/5 下载此文档
文档列表 文档介绍
学校教研活动主持词范本大家上午好!在阳光明媚、春风送暖的三月,在万物复苏、春暖花开的季节,我们相聚在整洁、漂亮的实验中学,相聚在充满活力、幸福洋溢的实验中学,为了一个共同的目标一一让中学语文教学更好发展,让我们自己幸福成长。我们是来自一线的优秀教师代表,我们理解着教师们的理解,痛苦着教师们的痛苦,幸福着教师们的幸福。今天我们会议议程是这样安排的:先请茌平县教研室的靖主任为我们做报告,再是由谭老师和我们大家共同学****东昌府区绿色读写实施方案》,最后由我在安排本年度的教研工作。靖主任是全国优秀语文教师、资深教研员。是闻名遐迩的杜郎口教育的发现者、打造者,又是全国“阳光读写”的倡导者、践行者。靖主任的报告可以说有高度,上升到人性、上升到全民,有深度,深入到生活的点点滴滴,深入到师生的内心、触及师生的灵魂,有梯度,把我们领进门,扶上路,送一程。报告凝聚着靖主任的心血、闪耀着靖主任的智慧。让我们再一次用热烈的掌声表达我们的真诚敬意!谭老师和我们一起学****的《方案》,是一个讨论稿,我们回去后要组织教师认真讨论,要结合自己学校的实际情况,制定自己的《实施》细则。下面我在安排几项具体工作:认真搞好两项调研工作,一是影响语文课堂教学高效低效的元素,(教学目标、教师行为、学生行为、教学流程、教学资源、教学手段、教学反馈等)二是一堂常态下的好语文课的关键词。(艺术性、科学性;语文味、人情味、书卷味;有深度、有悬念、有创新、有挑战------)加强语文教研组建设。根据各自学校的教学模式,思考每个环节的操作要领、存在的问题及改进的措施从今年开始重启“诗词背诵比赛”。。在我们教师的共同努力下,五年来我们初中语文教学取得了可喜的成绩:省级教学能手1人,4人获省级优质课,4人6次在课堂大赛中获奖,13人获市级教学能手,6人获市级课堂“十佳”教师称号------在省市级各种比赛中我们的选手是最棒的,我们团体成绩是第一的。“今年花胜去年好”经验将作为我们再铸辉煌的基石和指南;“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”,我们将立足现实,挑战未来,让学生在学****的快乐中成长,让教师在教育的幸福中成长!让教育充满***充满活力!尊敬的各位领导、老师们:大家上午好!窗外寒风袭面,室内暖意融融,寒冬阻挡不了我们为明天为梦想一往无前的坚定步伐。很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在实小,共同研讨小学语文常态课堂中的有效教学。今天,光临我们活动现场的有市教研室邓主任,园林教育分局的潘局长、胡科长,市实验小学的尹校长,以及各兄弟学校的领导和老师们,欢迎你们的到来!“关注常态课堂,聚焦有效教学,提高教学质量” 园林片区小学语文教研活动正式开始,首先,请实验小学尹强校长致欢迎词。谢谢尹校长热情洋溢的讲话!十年课改,转变的是观念,积累的是经验,沉淀的是思想。当我们从注重形式步入关注内容、关注实效时,我们的课堂已经实现了更深意义的本质回归,关注常态课堂,聚焦有效教学已经成为大家的共识,成为我们共同努力的目标。常态课堂中如何进行有效教学 ?在现实与理想之间,我们一直在努力探寻一条既秉承传统精粹又体现崭新理念的课改之路。今天我们将围绕这个专题展开研讨,相信通过今天的研讨,我们的理论与实践会有进一步的提升。本次研讨活动分课堂观摩、互动评课、辅导讲座三个环节进行。下面进行第一个环节 课堂观摩,为我们做

学校教研活动主持词范本 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数5
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人2105194781
  • 文件大小20 KB
  • 时间2020-09-11