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《扇形的认识》（课堂ppt）.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约16页举报非法文档有奖

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扇形人教版数学六年级(上册)1、,这个圆的面积是多少平方厘米?2、一个环型花坛的外圆半径是5米,内圆半径是2米,它的面积是多少平方米?复****2什么是扇形?这些物体的外形有什么相同的地方?它们的外形都是扇形的。1、什么是弧?应怎样读写?2、什么是扇形?3、在同一个圆里,扇形的大小与什么有关系?有什么关系?4、什么是圆心角?5、扇形与三角形有什么不同?讨论:4ABO圆心角半径半径弧圆上A、B两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”。一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。写作AB下面图形中哪些角是圆心角,哪些角不是圆心角。是不是是不是图1图2图3图4试试看:请完成书本P76练****十六第2题圆心角必须具备两个条件:1、顶点在圆心;2、角的两边是半径。ABA下列各图中,那些图形是扇形?哪些不是?为什么?(不是)(是)(是)(不是)(不是)(不是)思考:在同一个圆中,扇形的大小与什么有关系呢?在一组相等的圆里,比较下面圆形中扇形的大小,你有什么发现?在同一个圆里,圆心角越大,所对应的扇形越大;圆心角越小,所对应的扇形越小。180°90°以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度?以圆为弧的扇形呢?41以半圆为弧的扇形的圆心角是180°。360×=90(度)41

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