六年级语文上册三单元反馈训练.doc

六年级语文上册三单元反馈训练等级__________一、语文积累与基本技能。(45分)1、看拼音写词语,相信你一定会把钢笔字写漂亮。(8分)学校_____________班级_______________姓名______________kānchēngquánhéngzhuànxiěmóbàidǎrǎochùjiāonìjìngzhānbǔ2、给加点字选择恰当的读音,用“——”标出来。(5分)(1)参加“两会”的代表都(dōodū)按时到达首都(dōudū)北京。(2)战友倒(dàodǎo)车撞倒(dàodǎo)电线杆,正好砸在雷锋身上。(3)哼着小曲(qǔqū)漫步在曲(qǔqū)折的小路上,真是悠闲自在。(4)鲁滨逊用帆布搭起帐篷,作为栖(qīxī)身之处,自己学会了制作粗糙(cāocào)的面包,捕(pǔbǔ)捉并驯(xúnxùn)养山羊作为食物。3、竞争上岗(先词填空)(5分)安静恬静平静寂静幽静(1)听了老师的一番教导,王华的心里渐渐()下来。(2)他一定()地在电脑前工作好几个小时了。(3)小女孩的脸上露出()的微笑。(4)月光下,树影婆婆初夏的夜晚分外()。(5)这歌声打破了()的树林,惊起了一只鸟。4、按要求写词语。(9分)(1)照样子写三个词语。例:孜孜不倦(3分)______________________________________________________总分一题二题三题卷面(2)写出能体现人物坚强意志的三个四字词语(3分)______________________________________________________(3)先把词语补充完整,再根据词语表达的意思填空(3分)目不转()赏心()目应接不()这三个词语都表示“看”的意思,只是表达意思不同。其中“”表示可看的东西多得看不过来;“”表示看到美好景物而心情舒畅;“”表示看得认真专心。5、请你根据本单元所学知识填空。(8分)(1)《简·爱》这部书的作者是_______国作家____________________。(2)被人称为“宇宙之王”的是____________,他撰写的科学著作是《》。我们还知道像他一样的人物有____________、_______________。(3)霍金的魅力不仅在于他是一个___________________________,更因为他是一个_____________________________。他__________________的科学精神和__________________的人格力量深深地感动了大众。这句话在文中起__________________的作用。通过本单元的学****我们认识了______________的霍金,________________的鲁滨逊,鲁滨逊是《》中的主人公,他历尽艰险在荒岛上生活了()年。书中主人公是鲁滨逊,这本书的作者是()。6、读书与交流。(10分)(1)同学们,课外你一定读了《鲁滨逊漂流记》这部书了吧?不管你读得多,还是读得少,都会有所获。请写下你的收获,与同学们共享。(4分)2、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》书中有这样一句话“读书好,好读书,读好书”想一想你对三个分句的理解。(6分)A、读书好的意思_____________________________________