初中学生综合素质评价表
( —— 学年第 学期)
年级: 班级: 姓名:
一级指标
二级
指标
三级指标
自评
互 评
师评
总评
道
德
品
质
与
公
民
素
养
热爱
祖国
1.拥护党的领导,认真参加爱国主义教育活动。
2.维护国家安全与荣誉,维护民族团结与国家统一。
3.关心时事政治,关注祖国建设、家乡发展。
思想
道德
4.逐步树立科学的世界观、正确的价值观、积极的人生观。
5. 热爱生命、自尊自信、乐观向上,具有责任感。
6.遵守社会公共秩序和规范,维护社会公德。
7.语言文明、举止规范。
8.追求公正,诚实守信。
9.积极参加社会公益活动,热爱劳动,履行个人义务,增强服务意识。
法纪
意识
10.自觉遵守国家法律、法规和各项规章制度。
、安全教育活动。
12.遵守校规校纪,服从学校管理。
环境
保护
13.具有环保意识,积极参加环保宣传教育活动,自觉维护生态环境。
14.勤俭节约,珍惜资源。
交流 与
合作
团队
精神
15.积极参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。
16.团结互助,学会合作。
沟通
分享
17.勇于表达,勤于交流,善于倾听,乐于分享。
18.尊重他人,学会宽容。
学****br****惯
与
学****能力
学****br/>态度
19.学****目标明确,能主动学****br/>
20.积极参与学****活动,认真完成学****任务。
学****br****惯
21.制定、落实有效的学****计划。
22.说普通话、写规范字,勤于阅读与思考。
23.注意改进学****方法,提高学****水平。
学****br/>能力
24.能完成规定学科的实验操作。
25.能对学****结果进行总结和反思。
26. 能运用所学知识和技能分析、解决问题。
学****br/>效果
27.能按时、认真地完成各科作业。
28.学业测试成绩优良,各科均衡发展。
29.学****品质得到优化。
运
动
与
健
康
生活
方式
30.学会料理个人生活,有良好的个人生活****惯。
31.长期坚持一项或多项体育活动或体育锻炼。
身心
健康
32.身体健康,无传染性疾病和器质性疾病。
33.身体素
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