下载此文档

商务沟通的主要手段与技巧课件专业版.ppt


文档分类:管理/人力资源 | 页数:约159页 举报非法文档有奖
1/159
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/159 下载此文档
文档列表 文档介绍
三、考核要求
(一)倾听
1、识记:倾听的定义
2、理解:
(1)倾听的作用;
(2)倾听的障碍
3、简单应用:提高倾听的技巧
(二)交谈
1、识记:交谈的概念
2、理解:交谈的技巧
(三)电话沟通
1、理解:电话沟通的特点
2、简单应用:电话沟通的技巧
(四)非语言沟通
1、识记:非语言沟通定义
2、理解:
(1)非语言沟通的作用
(2)非语言沟通表现形式
(3)非语言沟通的原则
*
商务沟通的主要手段与技巧课件专业版
*
一、学****目的和要求
通过本章学****掌握倾听、交谈、电话和非语言沟通的概念和作用,了解四种沟通方式存在的问题,明确各种方式运用技巧。
二、考核知识点
(二)交谈
(一)倾听
(三)电话沟通
(四)非语言沟通
*
商务沟通的主要手段与技巧课件专业版
*
一:倾听的概念
定义:
在对方讲话的过程中,听者通过视觉和听觉的同时作用、接受和理解对方的思想、信息及情感的过程。
第一节 倾听
*
商务沟通的主要手段与技巧课件专业版
*
一个替人割草的男孩出价5美元,请他的朋友为他打电话给一位老太太。电话拔通后,男孩的朋友问道:“您需不需要割草?”
老太太回答说:“不需要了,我已经有了割草工。”
男孩的朋友又说:“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”
老太太回答:“我的割草工已经做了。”
男孩的朋友再说:“我会帮您把草与走道的四周割齐。”
老太太回答:“我请的那个割草工也已经做了,他做得很好。谢谢你,我不需要新的割草工。”
男孩的朋友便挂了电话,接着不解地问割草的男孩说:“你不是就在老太太那儿割草吗?为什么还要打这个电话?”
割草男孩说:“我只是想知道老太太对我工作的评价。”
这个故事的寓意是:只有勤与客户、老板或上级领导沟通,你才有可能知道自己的长处与短处,才能够了解自己的处境
*
商务沟通的主要手段与技巧课件专业版
*
二:倾听的作用
倾听的作用:
倾听有助于沟通获得成功
倾听有助于改善人际关系、加深理解
倾听有助于获取重要信息
倾听有助于解决问题
*
商务沟通的主要手段与技巧课件专业版
*
倾听有助于解决问题三层含义
积极倾听可使管理者做出正确的决策,
人们仔细互听对方的讲话时解决异议和问题的最好办法,
仔细倾听也能帮助对方解决问题。
*
商务沟通的主要手段与技巧课件专业版
*
【事例】 一
销售部的小郭近来工作业绩不理想,常常迟到、请假,销售部的肖经理找小郭谈话:“小郭,最近工作感到怎么样?”小郭避开经理的眼睛,低下头说: “还可以。”“真的吗?”肖经理继续问,“怎么近来总迟到?上个月的销售额也完成的不好啊。”小郭看了一眼经理,“哎,我这个月努力吧。”“有没有什么问 题?”肖经理想知道究竟,“没什么……”小郭欲言又止,肖经理鼓励道:“有什么困难就讲出来,千万别放在心里面。”小郭看了一眼经理,又说了起来,“上个 月……”,小郭谈了十几分钟,肖经理明白了。  多听对方的意见有助于发现对方不愿意表露的、或者没有意识到的关键问题。从中发现对方的出发点和弱点,找出关键点,这样就为你说服对方提供契机。
*
商务沟通的主要手段与技巧课件专业版
*
【事例】 二
一说到“垃圾时段”,市场部史经理就感到非常自豪:“‘垃圾时段'可以少花钱,多办事,取得出人意料的效果,这可是我们的一大发明创造……”。
肖经理认真地听完后说:“‘垃圾时段'的开发是一个绝妙的创意,你看,怎样利用‘垃圾时段'或其他形式把销售抬上去,现在的问题是销售额连预计的一半都没 有达到,咱们怎么办?”
*
商务沟通的主要手段与技巧课件专业版
*
建立信任
心理研究显示:人们喜欢善听者甚于善说者。
实际上,人们都非常喜欢发表自己的意见。所以,如果你愿意给他们一个机会,让他们尽情地说出自己想说的话,他们会立即觉得你和蔼可亲、值得信赖。许多人不能给人留下良好的印象,不是因为他们表达得不够,而是由于他们不注意听别人讲话。别人讲话的时候,他们可能四处环顾、心不在焉,或是急欲表达 自己的见解,这样的人不受欢迎。
*
商务沟通的主要手段与技巧课件专业版
*
防止主观误差
平时对别人的看法往往来自于我们的主观判断,通过某一件事情,就断定这个人怎么样,或者这个人的说法是什么意思,这实际上带有很多的主观色彩。 注意倾听别人说话,可以获得更多信息,使判断更为准确 。
*
商务沟通的主要手段与技巧课件专业版
*

商务沟通的主要手段与技巧课件专业版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息