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常用修辞格简表.docx

文档分类：外语学习 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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课后练****中的修辞手法
示例一： p8《新两》后二朗两新，然后系上下文，比下每中的两个句
子，哪一句好，什么。
①我在所有江淮河区域，不是木，而且是森林了。不生了根，而且枝叶茂盛了。
②我在所有江淮河区域，不建立了固的根据地，而且大了根据地。我的根据地不巩
固了，而且得了人民群众衷心的。
（提示：注意从言的生形象性上比。）
①句好。“我 ”在江淮河区域根据地的展壮大比作“大 ”“森林”，把抽象的西得具体可感。言生形象，森林的形象，枝叶茂盛的形象，生机勃勃，富有气。
示例二 p19《芦花》后三
文中有不少如如画的景物描写，如“月明清的夜晚⋯⋯像一片叶，奔着南去了”“弯弯下垂的月亮，浮在水一的天上”等，找出并抄下来，仔体味，再仿写几句，写写你家的景物。
答案示例：
水淀里没有一个人影，只有一白子的水，也开鬼子往北去，落到大荷叶下面歇凉去了。
里的水却是子一平，天一般清，拉的水草在水底地浮。
在那里，嫩的芦花，一片展开的紫色的，正在迎撒。示例三 p80 《老王》后二
比下每两个句子，系上下文， ①在表达上的好。
3．① 我在家听到打，开看老王直僵僵地嵌在框里。
② 我在家听到打，开看老王直僵僵地站立在口。①句 “ 嵌在框里”，夸的手法，了老王步履，身体僵直的形。表达了作者老王深深的同情和担，引起

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