论证要合理.docx

部编版九年级上册第五单元写作《论证要合理》导学案
执教老师：城厢区霞林学校 戴秋莺
一、学****目标
（一）学写议论文，观点要统一，论证要严密。
（二）明确观点和材料的联系，使用的材料能够支持观点。
（三）使用多种形式的论证方法，使文章结构合理。
二、学****重难点
（一）明白如何合理论证，并能在写作中合理论证。
（二）采用恰当的论证方法和结构合理论证。
三、知识链接
议论文知识点回顾：
1、议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
2、议论文从论证方式上看，可分为：立论文和驳论文。
3、议论文的三要素：
（1）论点是我们的看法和主张。
（2）论据是用来证明论点的根据。
（3）论证是运用论据证明论点的过程和方法。
4、论证的方法:举例论证、道理论证、比喻论证、引用论证等。
四、导学流程
思考：下面这段话的论证是否合理？存在什么问题？
（多媒体课件出示）
好奇心是促进人们不断探索、不断进取的动力。对世界充满好奇，并努力探索。可以使梦想生根发芽，开出美丽的花朵。面对这个神奇美妙而又复杂多变的世界，有的人漠不关心，得过且过，不思进取；有的人充满幻想，鼓足干劲，孜孜进取。无数的历史事实证明，前者总将一事无成，后者将根植梦想，创造出辉煌灿烂的明天。


归纳1：

思考：下面一段话在论证上是否充分？
（多媒体课件出示）
磨难能历练人生。贝多芬在磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁在耻辱中写成《史记》,汗青溢光;一代体操王子李宁于困境中,让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。


思考：下面这段话的论证是否合理？存在什么问题？
（多媒体课件出示）
荀子曰：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”的确如此，我国古代的射箭手纪昌，为了打好射箭的基础，就先练基本功。第一步练眼睛，长久地睁着不动，直到连针尖刺到眼边都不眨一下，才练第二步。随后，每天找一个细小目标盯着看，直到把小东西看成是大东西，才去学****练射箭。经过一番苦练，他终于成为了名射手。