2021年“擦桌子的主义”之排列组合-擦桌子拼音.docx

“擦桌子的主义”之排列组合:擦桌子拼音
假如每个人全部把自己的擦洁净，天底下就没有脏桌子。每个人全部“自扫门前雪”，就没有她人的“瓦上霜”需要操心。相反，假如自己的桌子全部擦不洁净，又哪里管得了他人的“门前雪”？
　　因为擦桌子，吴思和吴方有过一次“道德讨论”。
　　吴思，大家全部知道，是“潜规则”一词的创造人。吴方，则是吴思大学里的同班同学，人大汉字系78级的。当初，吴思是班长，吴方是副班长。副班长吴方喜爱擦桌子。她到教室后，先给自己擦，随即给前后左右的同学擦，有时还擦全班的。次数多了，班长吴思就有点不舒适。她怀疑吴方这么做，是否矫情，是否虚伪，或另有所图。
　　以后，班长吴思跟副班长吴方谈了一次话。再以后，很“有思”的吴思，对这事作了反思。她写了一篇文章，叫擦桌子的主义，发表在读书，也贴在了新浪博客。
　　很快就有了回帖。网友“沙如雪1991”说，有一次，儿子班级装吊扇，掉下很多泥土。安装完成后，有一个同学拿起了抹布。她只把自己的课桌擦得干洁净净，而且只擦到三八线的位置，连她同桌那边全部不愿擦。
　　这就好玩了。一个是擦遍全班，另一个是同桌的全部不擦，堪称两个极端，两个经典。
　　想全部不用想，立马就会有些人作出判定：吴思的同学吴方，是“道德的”；“沙如雪1991”儿子的那个同学，是“不道德的”。然而“道德的”吴方，却受到吴思的质疑，莫非吴思是“不道德的”？
　　吴思并没有错，因为事情原本就没有那么简单。
　　实际上，这事当中，包含了好几组选项。比喻说，擦，不擦；自己的，他人的；先，后；等等。做一个排列组合，最少会得出以下结果：
　　，也不擦他人的；
　　，不擦他人的；
　　，只擦他人的；
　　，又擦他人的。
　　其中第四项，又能够分出两种：
　　D -1，先擦自己的，后擦他人的；
　　D -2，先擦他人的，后擦自己的。
　　第一个A自己、他人的全部不擦，当然不好。但，多半也只会被骂作“懒惰”，不会被视为“缺德”。第二种B只擦自己的，不擦他人的，就麻烦了，很可能遭人藐视。网友“沙如雪1991”就说：我听完这件事，脑子里想的第一个问题是，这孩子的父母是什么人？
　　意思也很清楚：谁家的孩子，这么自私？
　　不过，假如我们临时放下道德的判定，只看事情的结果，那么，B绝不比A差。最少，教室里还能有一张桌子是洁净的。而且，假如大家全部像她那样“自私”，整个教室还会干洁净净。相反，全部学A，又怎么样呢？脏乱不堪。
　　显然，A并不比B值得提倡。假如硬要反过来，说“宁肯大家全部不擦，也不能只擦自己的”，那就类似于“宁要社会主义的草，不要资本主义的苗”，是“四人帮”的思维了。
　　既然是“四人帮思维”，为何还有市场？就因为我们的潜意识中，往往有一个“容不得”。容不得什么？容不得他人“自私”，容不得他人“只顾自己”，更容不得只有一个人的桌子洁净。所以，要么全部擦，要么全部不擦。或，要么全部洁净，要么全部不洁净。只擦你一个人的？不行！就你一个人洁净？没门！
　　这其实是一个“集体无意识”。正是它，造成了两个问题。
　　第一个，是“不宽容”。比喻说，只擦自己的桌子，就那么可耻吗？我看未必。除非她把自己桌上的脏东西，全部扫到了同桌那边。那才是真该训