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培养孩子的自信心
——相信自己一定行
在这个社会中，孩子们该做的事情很多很多，但我们首先要培养孩子们的自信心。所谓的自信心，就是对自己充满信心，遇事不乱，处事不惊，相信自己一定行！
一个人的自信程度与他的成功率成正比。也就是说成功的次数越多，自信心就越强；相反，失败次数越多，自信心就越弱。小学生正是接受新鲜事物和良好教育的关键时期，自信心对其性格的形成、成绩的优劣、事业的成败等具有十分重要的作用。从某种意义上说，拥有了自信，也就奠定了日后成功的基础。对于小学生的学****也是如此。
在生命的调色板上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩；在生命的乐章里，人人都希望自己是一个优秀的作曲家，能谱出与众不同的曲子；在生命的行程中，人人都希望自己是最优秀的舵手，穿越浪高万里的大洋。但是，如果你连拿起笔、掌起舵的勇气都没有，又怎能谈得上画好画、作好曲，掌好舵呢？所以，孩子们：“相信自己，别说你不行。”
但是，目前的小学生较为普遍的缺乏自信，存在自卑的消极心理。经过调查分析，其主要原因有以下三个方面：
一、自身性格的特点。
一部分小学生受遗传因素的影响，性格内向、脆弱，遇到挫折时承受力差，容易缺乏自信，成为日后成长发展的障碍。不过，通过后天的培养，能慢慢地改变这种性格，从而成为一个充满自信的人。
二、不能正确地、客观地、全面地认识自我。
实践证明，很多缺乏自信、存在自卑心理的小学生，都缺乏对自我的正确认识与评价。主要表现为过分夸大自己的缺点，看不到自己的优点，或者很少看到自己的优点，总感觉别人比自己强。在看到别人的长处时，心理就不平衡，自卑心理增强。表现为胆小怕事，不敢面对挑战，遇到挫折时就一蹶不振，丧失信心和勇气。这些后果严重影响了孩子们的健康成长。
三、身边的人无意的伤害。
家庭是小学生成长的第一课堂，父母文化素质的高低、家庭环境是否和谐等都给孩子带来不同的影响。尤其是父母关系紧张、纠纷多、不稳定的家庭，会对小学生的成长带来严重的不良影响。这些孩子常常表现为自卑、孤僻、不合群等。
认识到了这些原因，帮助那些缺乏自信