延边大学硕士学位论文英汉存现结构生成对比堡鱼一旦呈目外国语学院英语系赵景春教授外国语言学及应用语言学研究生姓名培养单位指导教师姓名、职称学科专研究方论文提交曰期崔全全句法学、向分类号密级学号
摘要论。本文研究目的是:在最简方案框架下对比英汉存现结构的语义和句法特征,并在此基础上解释英汉存现结构的生成。本文在分析英汉存现结构语义和结构特征的基础上,将英汉存现结构分为两大类:典型存现结构和非典型存现结构。通过对比英汉存现结构各个成分的特征,发现英汉存现结构谓语都是非宾格动词,可以分为三类:纯存现动词,纯非宾格深层主语的语义特征之一是定指限制特征,但不是所有的深层主语都同等程度地展现定指限制特征;方位词组在英汉存现结构中做地点状语时,形式特征发生了一些变化。在对比英汉存现结构特征之后,本文采用了一个存现结构的基础生成结构,分别说明了英汉存现结构的生成,摄后得出结论:英汉存现结构的生成过程大体一致,只是在生成的过程中由于语言间参数的不同,导致两者表层构造的然而,因为语言现象是极其复杂的,本文在分析英汉存现结构的语义特征和句法结构,以及生成后,也遗留了一些问题,有待进一步研究。关键词:英汉存现结构;生成;对比在英汉两种语言中,存现结构的语义特征和句法结构长期以来备受瞩目和争动词和准非宾格动词;发现英汉存现结构的表层主语有三种情况;英汉存现结构差异。
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第一章绪论研究范围本文的绪论部分首先确定了研究范围——英汉存现结构,随后介绍英汉存①②蠳在英汉两种语言中,存现结构的语义特征和句法结构长期以来备受瞩目并引起争论。英语文献侧重于解释,汉语文献侧重于描述,都取得了一定的研究成果。本文在前人研究的基础上对表层构造差异显著的英汉存现结构再次进行对比,并尝试在此基础上归纳总结出英汉存现结构生成的异同之处。现结构的研究现状,最后指出研究英汉存现结构的目的及意义。存现结构是表示某处存在某人或某物的一种句类。本文所研究的英语存现结构包括:湫偷拇嫦纸峁梗①非典型的存现结构:①②以及汉语的存现结构:挥蠳鹤永镉泻芏嗍鳌幸晃焕先苏驹谑飨隆焐铣鱿至艘患芊苫缴瞎易乓环—.、
研究现状.⒂,在以4淼纳捎锓学家看来,存现结构的研究涉及到移位、论元结构、动词的非宾格性、名词组的格位指派、名词组的指称性质等一系列理论问题,具有相当的理论价值因表层结构的明显差异,英汉存现结构引起了研究者的更多注意。英语研究者对英语存现结构,特别是对嫉拇嫦志溲芯拷隙啵河镅芯空咦重研究汉语存现结构的一些特点,并对它们进行了归类整理,但对汉语存现结构形成的原因进行解释的研究尚不多见在现代语言学框架中,英语存现结构的研究是由发起的。在其研究中,存现结构最重要的语义特征,定指限制,被提及并做了定量阐述。从此关于英语存现结构的重要的句法和语用特征被引出,并为解释提出了更多的解释方法,也提出了存现结构在句法和功能方面的特殊性。至今,关于英语存现结构特殊的句法、语义以及语用的特性已经大体清楚了,有关问题和争论仅仅停留在了阐释的方法上。目前,对于英语存现结构的研究主要集中在两个问题:对定指限制的描述和存现结构的生成。学术界在解决这两个问题的过程中,以上其他的问题或者被解决了,或者部分地解决了,或者简单地忽视了。研究者们尝试用语言所有的分支,即语义方法、语用方法、句法和词汇方法,解决这些问题,。英语存现结构的研究可以大致分为三个阶段。第一个阶段是在二十世纪七十年代,以4恚琈运用语义方法研究了英语存现结构,他在句型中研究了,并解释说展示了一个表存在的量词,必须附有变体。定量化的象,荒芪猼的绑定提供一个自由的变体,因此在存现结构中是不能接受的,例如:不仅仅限于结构中,不能对英语存现结构中的方位语倒装旬中的进行阐述,也不能解释汉语存现结构中的。第二个阶段是在二十世纪八十年代,以和为代琺/痬ň叭S⒑河锎嫦志涞纳捎锓ㄑ芯浚执庥铮搜簦赜诖嫦纸峁沟睦砺厶教郑执庥铮瑃珿,甅,
薅ǖ腖!,而新的、非限定的信息出现在焦点ǔ3鱿衷诓幌薅ǖ腘猼结构。在词汇功能语法蓿表。将一个基本的动力的镉玫方法引入到英语存现结构中饕J峁怪。将她的分析基于一种观点之上,即限定的在某种程度上是共知的对话基础,而非限定是在对话领域中新增加的个体。假设限定位置纾┪参恢孪剩煜ぬ跫。因此,语用学上讲,存现结构的生成是主题化的过程。的不足之处在于三个方面:它很难描述结构中的,例如:螅旱诙踔猎贚结构中,也不一定表现,例如:;第三,只有语用观点很难解释为什么“庇際男畔⒔峁狗浅7希却是完全错误的。为英语存现结构提供了句法的描述,她提出和其他的非宾格动词选择性地给分配内在格,即部分格。也许,
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