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创业基础笔记
创业基础
创业教育的目的１：培养学生形成创业所必需的领导力、全球化的眼光、敏锐的市场意识、务实踏实的作风、锲而不舍的精神、组织运作能力和为人处事的技巧，还包括商业谈判技巧、市场评估与预测、启动资金募集方式等
创业教育的目的２：培养“企业家型”复合型人才，培育企业家精神、企业创新体系，创业过程分析、创业机会与商业模式分析、创业计划撰写、创业团队组建、创业融资、创业企业战略管理、管理创业企业成长等
1. 创业与人生发展
创业的定义：创业是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程，即是人们创业意识产生之前到企业成长的全过程。
创业的特征：创造性、艰苦性、风险性、收益性
创业的要素：1、创业者：创业行为的主体，是具有开拓精神和商业头脑的开创者。2、商业机会：即创业机会，利用这种商机，是创业者进行创业的主要驱动力量。3、资源：组织中的各种投入，包括人、财、物。4、组织：协调创业活动的有机系统，也是创业的载体。
创业的类型：1、创业动机：、创业起点：
内创业3、创业方向：、创业者数量：.、创新内容：、创业项
目性质：
创业的一般过程、四个阶段:1、创业动机的产生2、创业机会的寻找与识别3、企业的
创建4、新创企业的成长。 美国创业教育之父”蒂蒙斯
蒂蒙斯创业过程模型：商机、资源、团队。三个核心要素构成后一个倒立的三角形，创业团队位于三角形的底部。在创业初始阶段，商业机会较大而资源较为缺乏，三角形将向左边倾斜；随着企业的发展，企业拥有较多资源，但这时原有的
2003年5月，面对日益壮大的网络用户，阿里巴巴投资1亿人民币推出个人网上交易平台淘宝网，打造全球最大的个人交易网站。2003年10月，针对淘宝网的交易安全问题，阿里巴巴创建第三方支付平台——支付宝。2004年2月，阿里巴巴公布了自己总额为8200万美元的新一轮私募成功。
创业精神：创业精神就是一个人不以当前优先的资源为基础而追求商机的精神。
成功创业者的特征：1、思维活跃，善于创新。：成功的创业者普遍有活跃的思维，能很快的接受新鲜事物，看待问题喜欢多方面思考，找出几种不同的解决方案。创新能力越强，创业成功的可能性就越大。2、行动果断，不拖泥带水。创业者认准了一件事情，就马上去做。对创业者而言，机会很重要，尤其是新兴行业，创业者是行动果断的人想到了就去做，能越快把想法变成行动的人，创业成功的可能性也越大。3、百折不挠、坚韧顽强：创业者在创业及管理自己的企业过程中会遇到很多麻烦，甚至会遇到致命性的打击，这就要求创业者有坚韧顽强的性格，百折不挠的精神。遇到困难毫不退缩，以积极的心态应对，想方设法去解决困难。一个成功的老板应该能经受的住市场动荡的考验，忍受的了世人的冷嘲热讽。如果你遇到困难就特别悲伤沮丧，受不了一点打击那你最好不要去创业。
创业精神的本质：创业精神是指在创业者的主观世界中，那些具有开创性的思想、观念、个性、意志、作风和品质等。
创业精神的特征：高度的综合性、鲜明的时代特征、三维整体性、超越历史的先进性
创新型人才的素质要求：创新型人才是指：具有创新精神和创新能力的人才，通常表现出灵活、开放、好奇的个性，具有精力充沛、坚持不懈、注意力集中、想象力丰富以及富于冒险精神等特征。
大学生如何培养创业精神：1、建立优秀的校园文化，孕育创业精神；2、培养创业人格形成健康向上的创业精神；3、坚持知识、能力、素质的辩证统一，科学地培养创业精神4、突出创新能力的培养提升创业精神；5、通过实践、强化学生的创业精神。
创新教育：所谓创新教育就是使整个教育过程被赋予人类创新活动的特征，并以此为教育基础，达到培养创新人才和实现人的全面发展为目的的教育。创业教育是培养人的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质，并最终使被教育者具有一定的创业能力的教育。
创业教育环节：意识培养、能力提升、环境认知、实践模拟
创业能力对个人发展的意义和作用：一、有利于缓解大学生就业压力，二、有利于大学生自我价值实现，三、有利于大学生自身素质提高，四、有利于培养大学生的创新精神
大学生创业的优势：大学生往往对未来充满希望、大学生具有较高层次的技术优势、现代大学生有创新精神、大学生创业能提高自己的能力