第一周(8月26日——8月30日)
Unit 1 In China
单元教学目标
知识目标:
1)学****表示方向的词汇east, south, west, north;
2)我国著名景点和事物的英文表达方式。
能力目标:
能够用自己学过的语言,对祖国的一个著名地方进行简单描述;
情感目标:
使学生进一步了解祖国,激发热国的情感。
单元教学重点
1.学****表示方向的词汇east, south, west, north;
2.我国著名景点和事物的英文表达方式。
3.能够用自己学过的语言,对祖国的一个著名地方进行简单描述;
教学难点
1.表示方向词的音义。可能出现的问题有:
1)不能很好的辨别词义;
2)不知道方向。
2.如何正确表达方向。
3.复杂的背景知识。
各省市在中国的位置,各省市的著名的景点和事物等。
综合运用语言的能力
Period 1
Lesson 1
一、教学内容
本课学****名胜景点和表示方位的词汇:the Potala Palace,the Shaolin Temple, Yellow Mountain,the Stone Forest, Elephant Trunk Hill, north,south,west,east
本课围绕名胜景点进行表达方位用于的学****br/> Where is…? It’s in ..province. It’s in the south /north/west/east of China.
二、教学目标
能够初步听懂、会说、认读本课词汇。
能够围绕本课句型进行交际和表达。
三、教学重点和难点
本课的教学重点是:方位的表达方式。
本课的教学难点是:对所谈论地方的所在方位和省份的知识储备。
四、教学手段
教学录音磁带;
教学挂图;
学生和教师用单词卡片;
教师自制相关教具(如:自制课件、小奖品等)。
五、教学方法
教学方法:情景教学法、听说法、直接教学法、TPR
六、教学步骤:
1.Show some pictures: The Potala Palace,the shaolin Temple, Yellow Mountain, The Stone Forest, Elephant Trunk Hill.
Ask the Ss to look at the picturtes, say them in pairs.( Do you know them? Where are they ?)
The teacher show the words; in the north\south\east\west of ...
2..Ask the Ss to listen to the tape 2 times and stick.
3.Ask the Ss try to check the answers in pairs.
4.Ask the Ss to listen to the tape for the third time, and check the answers in class. Meanwhile, learn the new words:
: 1) Read the words.
2) Look at a part of the pictures and say the words.
3) guessing game
6.Listen to part(B) and repeat it.
7.Make a new dialogue according to part(B)
8.Act the dialogue.
9. Do a survey. ( ask and report)
9.Homework
1) Copy the new words
2) write a short passage
Period 2
Lesson 2
一、教学内容
:snow-capped mountains, silk, Chinese tea, Mount Tai, The Mogao Caves, Mount Emei.
: What is …fa
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