家校沟通家校沟通调查表.doc

家校沟通家校沟通调查表.doc家校沟通调查问卷
学生姓名 班级 家长姓名
（特别提醒: 生进行个性化教育的依据，请家长朋友们认真如实的填写，确保内容的真实准确。）
1、 您了解自己的孩子吗？
A、 很惭愧，完全不了解。
B、 不太了解，心里没底。
C、 比较了解，心中有数。
D、 非常了解，一清二楚。
2、 您觉得您的先生或太太了解自己的孩子吗？
A、 完全不了解，非常放任。
B、 完全不了解，经常瞎指挥，制造矛盾。
C、 不太了解，缺乏管理孩子的自信心，管不了孩子。
D、 比较了解，能做出正确的教育行为，孩子服气。
E、 非常了解，平时能有效的管理孩子。
3、 对孩子的评价上，你和孩子的班主任之间有差异吗？
A、 没有差异，评价完全一致。
B、 有差异，但是差异不大，但沟通比艰难。
C、 有差异，但能够沟通，我也能在一定的程度上接受。
D、 差异很大，我不能够接受老师对孩子的看法。
E、 差异很大，要么我孩子转班，要么换老师。
4、 孩子经常有小朋友到家里来玩吗？
A、 他几乎没有朋友，他也从来不邀请小朋友到家。
B、 他有一些朋友，但是不常到我家里。
C、 他有自己的朋友，但是我不大喜欢让他带同学到我家里。
D、 他有很好的朋友，经常来我家，我对他的朋友都很熟悉。
5、 孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?（可多选）
A、 总是想着玩电脑，一玩就下不来。
B、 学****过程很磨蹭，总是浪费很多时间。
C、 莫名其妙的浪费很多时间，好像什么事也没有做。
D、 经常出去玩，一玩就不知道回家。
E、 大部分时间都花在看电视上，特别是那些没完没了的电视剧。
F、 经常都把时间花在看课外书上了。
G、 其它
6、 你对孩子的交往能力是否存在烦恼？
A、 没有烦恼，孩子很善于交往。
B、 孩子不善于交往，为此他（她）自己也很不开心。
C、 我们一家都不善长交往，因此孩子在这方面很弱。
D、 爸妈挺能交往，但孩子不善于。
E、 其它
7、 孩子为人处事的态度，你觉得比较符合下列哪一些？
A、 态度友善，情感真诚，容易被人喜爱。
B、 态度粗暴，比较自我，不容易被人接受。
C、 态度畏缩，容易跟随，缺乏自我和自信。
D、 态度蛮横，性情暴躁，容易与人发生矛盾。
E、 态度冷淡，与世无争，性格较孤独。
F、 其它
8、 您觉得孩子的学********惯如何？
A、 比较好，在我的帮助下，自己会按排预****复****和其他学****时间。
B、 不太好，太爱玩，需要家长监督。
C、 不太好，学****时注意力很不集中。
E、 很不好，完全没有主动学****的意识和自觉按排时间的能力。
9、 当孩子的要求未得到满足时表现如何？
A、 能自我调节，过一会就好了。
B、 持续纠缠，不得到满足不罢休，态度较平和。
C、 不顾一切，非要得到，态度粗暴，方式野蛮。
D、 不吭声，生闷气，长时间无法自拔。
10、 孩子对课外阅读的兴趣如何？
A、 很喜欢看书，涉猎广泛，懂很多课外知识。
B、 喜欢看书，但范围较窄，主要集中在 方面。
C、 比较喜欢，主要集中在漫画，搞笑，夸张的内容。
D、 不喜欢看书，有时间就去玩游戏了。
F、 很不喜欢看书，