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不忘教育初心，牢记教师使命——三十年教育教学心得体会
 
   
 
 
 
 
 
 
 
     
 
 
 
 
 
回首过去，展望未来，自从一九九O年八月入职从事教育教学工作，从此踏上教书育人的讲台，至今已有三十个春秋。我从一个不知天高地厚的小后生转眼间已走过了三十个春花秋实，迈入了五十岁中老年教师行列。曾经的教育教学和班主任及行政事务，有欢乐也有忧愁，有坎坷也有幸福。
我一九九0年师专毕业分配回到了家乡堂堡一所由台胞捐资创办丶华丽而又偏僻的三堡中学。五年间一直担任班主任和毕业班思政课教学，期间撰写的教学论文巜浅谈思政课教学有效性方法与思路》参加全国政治小论文比赛获优秀奖，还指导学生阙泳娣（现永定二中老师****作巜家乡小河，您怎么变了》发表于当年《中学生周报》第一版，并获稿费伍十元，学校陪奖一百元。我还组织所教七年级学生阙文章丶阙晓云等参加＂党在我心中，祖国在我心中＂征文活动，分别获中学组二等奖，三等奖。在教书第三年，不忘提升自已的学识和理论水平，参加福建师大函授入学考试并被录取教育管理本科专业三年函授学****并于九六年六月顺利获得本科文凭。
一九九五年九月调入永定培丰中学担任七年级四个班思政课教学和一六基础班班主任。对于一个还未成家，父亲读高中时已过世还有年迈多病的母亲需要照料又是人生地不熟的一个外地老师的我是一个严峻考验，承受很大的心理压力。我抱着一定要教好书，管理好本班学生的信念，严以律已，认真钻研教材教法，从严管理学生，经常利用周末没回家时有目的有计划地走访培丰各村本班学生并和家长建立良好沟通渠道。三年间从七年级教到九年级，本班四五十位学生基本上我都家访过，至今还记忆尤新。至今还跟这些学生保持微信或手机联系，有逢学生结婚生子和乔迁还会告知我，说同学们很想见我叫我√抽空一起去庆贺。记得九九年春节初五，所教本班学生六七人自发组织从培丰租车到我堂堡看望班主任我，令我和我母亲十分感动！
在培丰中学三年班主任工作期间，我班三位女生有一天傍晚去大排买学****用品，恰逢圩天有一个迷途小孩哭哭啼啼，三位女生一直保护着他劝他不哭并一直等到小男孩（据她们说不超过七岁）家长回来找到小孩方跑回学校，我晚修到位问清她们为何迟到，我知道原委后沒有责骂她们，反而激发了我的灵感，以此为素材我写了一篇文章《迷途羔羊乱行踪，培中再现活雷锋》发表于当年《福建中学教学》（CN级教育刊物），还指导学生简小艳（现在厦门一幼儿园教师）《致实****老师一封信》发表于闽西日报校园内外专栏，课余间还积极撰写教育教学论文，本人教育教学论文《浅谈七年级前言部分教学》发表于当年福建中学教
学，还因本班学生陈才龙上语文课做小动作不专心语文课本被老师撕了并扔出教室，师生情绪一度紧张，作为班主任的我妥善处理好了这件事，我以此为素材写了班主任工作论文《转化差生与爱心结合》发表于当年福建中学教学。培丰中学三年是我教育教学快速提升的一个重要时期，不仅班级管理得好，教育教学成绩和论文也受到学校领导肯定，当年中考所教思政课学生最高分单科成绩97分，90分以上10多位，中考奖金本人也有3千多元，当年（九八）还被学校推荐为永定县优秀教师。至今回想起来深感无比自豪，也十分怀念当年培丰中学领导同事。
一九九八年九月被教育局从培丰中学调回堂堡中学，担任保卫科长，教导处