六年级语文句子专项练习.docx

句子专项训练
改变句型：
(1)把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学****br/>少先队员应该讲文明，有礼貌。
(2)把下列句子改成陈述句o
人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？
(3)把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。
陈医生看好了孩子的病。
(4)下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
蚂蚁吃了一条大虫
濠濠细雨淋湿了人们的衣服。
(5)把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《 雷锋日记》。
将下列句子改为第三人称转述
贝多芬说：我是来弹一首曲子给这位姑娘听的
小红说：今天下午学校组织到野外活动，我必须参加
蔺相如说：这块璧有点儿小问题，让我指给您看
蔺相如说：秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
我们很快就学会了新的技术。
改为被动句:
改为把字句:
浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天
改为被动句:
改为把字句:
(1)生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！ 改为陈述旬：
(2)乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉o 改为疑问句:
⑶青少年不能没有理想。 改为反问句
(4)你们可以小点声说话吗？ 改为析使句:
(5)伟大的祖国是非常美丽、 富饶的。 改为感叹旬：
(6)激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。改为感叹句:
⑺这是多么感人的事迹啊！ 改为陈述旬:
(8)请你把字典借给 我用一下。 改为疑问句:
⑼当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时 ，就是这样走着的。
改为反问句：
(10)难道你就不想到它的朴质、 严肃、 坚强不屈，至少也象征了北方的农民？
改为陈述旬:
把下列陈述句改为把、被字句
1、我们克服了这个困难。
大水冲走了八只大铁牛。
雨水淋湿了战士们的衣服。
按要求改句
1、我有办法称出大象的重量。
反问：
双重否定句：
2、 为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
反问：
双重否定句：
3、我 听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
反问：
双重否定句：
四、把下面的句子改写成肯定句
1、
如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫
每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？
3、我 暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可
五、把下列两句话合成一句话
1、我 请马老师。 马老师讲故事
渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子
老板娘叫我。 我收拾一条鱼
同学们选举他。 他当少先队员代表
妈妈买补品。 补品送给奶奶
把下面的反问句改为陈述句
大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
雷锋精神怎么会过时呢？
知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
冬天来了，春天还会远吗？
二、把下面的陈述句改为反问旬
这个真实的故事使我深受感动
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
春风吹绿了田野。
是春风吹绿了田野。
5、我们不能做损人利己的事。
修改病句:
贯彻《小学生守则》 以后，发生了显著的变化。
我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了
我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。