论文 浅谈儿童美术教育.doc

论文 浅谈儿童美术教育.doc论文浅谈儿童美术教育
广东石油化工学院
毕业论文
题目（正题）：浅谈儿童美术教育
（副题）:
学院：
高州师范学院
系别：
专业：
美术教育
班级：
学号：
**********
学生：
指导教师 及其职称：
黄雪兰
系主任
批准日期
撰写时间：2013年12月9日至日
浅谈儿童美术教育1
高州师范学院311美术曾慧
［内容提要］儿童美术教育对于儿童是非常重要的。本文从美术教育的作用入手，分析了 现实社会中传统美术教育出现的间题，并依据教学经验针对现存问题提出了教师的多种形 式授课方式的结合来进行儿童美术教育的策略与方法。
［关键词］儿童美术教育
爱画画是孩子的天性，儿童似乎从小就具备了这种独特的能力，在刚会拿起画笔的时候 就会“涂鸦”创作了，美术是儿童探索世界的一种途径，以前人们总是把绘画单纯作为一 种学科和技能来学****随着英语、作文等科目重要性的提升，很多儿童画画的权利被剥夺 了，近年来，素质教育的普及，人们又开始注意到了美育的功能，美术又受到了空前的重 视，其实儿童时期是智力发展迅速的关键时期，是儿童创造力培养的关键时期，在这个时 期，得当的美术教学方式会让儿童在绘画过程中，儿童潜能得到最大发挥，体验到快乐， 使儿童有一个健全的人格，乐观的心态，快乐的童年，赫伯•里徳指出：“教育的目的在 于启发培养人的个性，顺应儿童自然本性的发展”。
一、美术教育的作用
（一） 美术是训练儿童观察力、理解力、思维力、创新力的一种途径。
大家在提到美术这门学科时，总会很自然的想到，要画什么？怎么画？其实在美术中呈 现出来的画，并不单纯是靠手画出来的，美术是一种视觉传达艺术，要通过眼睛对物象、 社会、生活、的观察，再经过大脑的再加工创造才能创作出作品来，只有有很好的观察能 力、感悟能力，理解能力，才会意在笔先，画出打2动人的作品来，绘画过程中讲究对画 面布局的思考，这是一种整体布局能力思维的训练，绘画过程也是观察能力和思考能力的 过程，在美术中，用美术的思维方式和****惯会让儿童有一种设计的思路，你会发现美术设 计的人才的思路很有创新的思维能力，做事有创新是成年以后做事业很重要的一种素质。
（二） 美术会使儿童有独特的审美感。
在绘画过程中有很多家长会间：“我的孩子，学了很长时间的美术，怎么判断他已经有 进步或者是学的不错呢？是画得像还是在全国比赛中能拿奖为标准呢？其实这都是次要 的，都不是唯一的衡量标准，通过绘画，如果有一天，您的宝宝说：“妈妈，我觉得您不 适合这件衣服，适合那件衣服，妈妈，咱们家的墙不适合这种粉色适合这种淡淡的绿色， 那么，恭喜您，您的宝宝，已经具有了初步的审美能力，孩子开始关注家里的色调搭配， 妈妈的服饰搭配，孩子已经具备了审美的水平，达到了美术其中的一个功效，就是美化生 活的功效，孩子已经把这种能力转化到生活中，达到了实用性，具有审美是儿童获得美术 进步的明显标志，驾驭能力更是孩子成功的开始。
（三） 美术使儿童有变通的思维能丿J，加强与别人沟通的能丿J。大家一提到美术，就 会眼前浮现这样的情景，很多孩子在拿着画笔特别认真的画画，但从美术的宽度与深度来 说，美术的课程不只是二维的单纯绘画，美术的形式是多种多样的，从二维平面，二位立 体浮雕是多种材