人教版小学五年级数学下册课程纲要.doc

人教版小学五年级数学下册课程纲要
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1ml的实际意义。结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。探索某些实物体积的测量方法。
第四单元：分数的意义和性质
内容标准：知道分数是怎样产生的，理解分数的意义，明确分数与除法的关系。认识真分数和假分数，知道带分数是一部分假分数的另一种书写形式，能把假分数化成带分数或整数。理解和掌握分数的基本性质，会比较分数的大小。理解公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数，能找出两个数的最大公因数与最小公倍数，能比较熟练地进行约分和通分。会进行分数与小数的互化。
第五单元：图形的运动
内容标准：进一步认识图形的旋转, 探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。使学生初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。
第六单元：分数的加法和减法
内容标准：理解分数加减法的算理，掌握分数加减法的计算方法，并能正确地计算出结果。理解整数加法的运算定律对分数加法仍然适用，并会运用这些运算定律进行一些分数加法的简便运算，进一步提高简算能力。体会分数加减运算在生活、生产中的广泛应用。
第七单元：折线统计图
内容标准：认识折线统计图，了解单式、复式折线统计图的特点。根据折线统计图回答简单的问题。根据数据的变化进行数据分析和合理的推测。
课时安排：
教学内容 课时安排
观察物体 1课时左右
因数与倍数 1课时左右
2、5、3 的倍数的特征 2课时左右
质数和合数. 2课时左右
长方体和正方体的认识 2课时
长方体和正方体的表面积 2课时
长方体和正方体的体积 6课时
整理和复**** 1 课时
探索图形 1 课时
分数的意义 3 课时左右
真分数和假分数 2 课时左右
分数的基本性质 1 课时左右
约分 3 课时左右
通分 4 课时左右
分数与小数的互化 2 课时左右
整理和复**** 1 课时
图形的运动（三） 2课时
同分母分数加、减法 2 课时左右
异分母分数加、减法 2课时左右
分数加减混合运算 2课时左右
整理和复**** 1课时
折线统计图 2 课时
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