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300米走跑交替 游戏.docx


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文档列表 文档介绍
300米走跑交替 游戏
学****目标
1、培养学生正确的身体姿态,让学生体现出朝气蓬勃的精神面貌,培养气质和自信。
2、规范广播操(1-2),培养学生韵律感、协调性,让学生学会欣赏美、体现美,培养学生整体一致、顾全大局的美德。
3、体会走跑交替动作,发展走和跑的耐久能力。
4、游戏:传球接力。
5、培养学生刻苦锻炼、顽强拼搏、团队意识,一切行动听指挥的良好作风。
教学
资源
篮球四个,广播操音乐
学****内容
1、课堂常规2、广播体操 3、走跑交替4、游戏:传球接力
重点难点
重点:走与跑的姿势正确。 难点:跑的自然放松。
教学过程
准备部分:课堂常规+队列队形 ——基本部分:规范广播操+走跑练****游戏——结束部分:放松+小结
时间
达 成 目 标
学****br/>内容
组织
形式
学 生 学****br/>教师活动
参与、技能、身体健康
心理、社会适应
学生
活动
学****br/>方式
准备部分
7—8分钟
 1、培养学生正确的身体姿态2、培养学生动作迅速、干脆利落、步调一致的能力。
1、培养学生良好组织纪律性
2、学会欣赏美,表现美,提高学生自信
1、学生或老师整队。
2、队列队形练****br/>要求:快、静、齐;动作标准、到位、整齐;学生精神饱满。
体操队形,四列横队
xxxxx女
xxxxx
00000男
00000
1、注意力集中进行队列练****br/>集体参练****br/>1、整理好队形;师生问好;检查服装
2、说本课教学内容
3、及时纠正学生错误动作,对学生表现进行表扬和鼓励
3、准备活动。
老师
4、安全监督
基本部分
25分钟
1、巩固本班做操不好的地方。
2、培养跑的正确姿势,发展一般耐久性。
1、能够积极、精神饱满的参与学****br/>2、通过走跑交替练****培养学生勇于克服苦难,顽强拼搏的精神。
1、规范做操
要求:根据每班做操的不同情况规范动作。
2、
(1)原地摆臂,按教师发出的信号做练****br/>(2)原地高抬腿,按教师发出的快慢节奏做练****br/>(3)跑走交替,用中速自然跑一段,自然走一段,交替进行,20-80米。
(4)跑走交替按照老师发出的信号进行。(口哨、彩旗)
3、游戏:传球接力。规则:手递手传,不能抛滚。球落地,需失球者捡起来重新传递。
四列横队散开
xxxxx女
xxxxx
00000男
00000
老师
1、认真听老师讲解看示范跟老师一起练****br/>集体
分组
练****br/>1、先讲解示范,然后带学生一起做。
2、学生练

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  • 时间2021-08-10