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支农劳动自我鉴定.doc


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支农劳动自我鉴定
支农劳动总结
所在学院科学技术学院所学专业园林___班
___农业大学科学技术学院制
明媚的___月,我们怀着忐忑复杂的心情踏上支农劳动的路途,汽车的轨迹开始记录我们故事,微凉的___月,伴着晨露,迎着朝阳,我们满载着回忆与收获又再次踏上汽车为我们的故事写着完结。这___天或许是我们很难熬的日子,但也是我们终身难忘的日子。
为了更好地学****与工作我们对我们班的支农劳动做了以下总结:
一、基本情况
我院于___年___月___日-___月___日赴兵团143团十连进行了为期___天的摘棉花劳动,除了下雨天,实际劳动___天,到棉花地的同学___%的完成了劳动任务。有部分同学超额完成任务,大家在棉花地里尽情挥洒着自己的热情与汗水,无论遇到怎样的困难都不曾放弃,我们班圆满完成学院的任务。
在支农劳动期间,我们班认真履行自己的义务,遵守各项学校的规章制度,同时我班班委各尽其则各司其职与老师合作充分带动起我班同学的拾花的积极性。
二、领导关心,老师以身作则
学院的领导对这次支农劳动都给予了高度重视,院长,连长亲自来到我们身边,给我们加油鼓劲。在中秋节的时候给同学们分发月饼和苹果让我们感受到身在异地心却归家的温暖。我们班还与园林___班一起举行了小型的晚会我们一起谈心说笑唱歌,与老师一起谈天说地此刻我们不是师生而是好朋友。本次劳动中最让我们感动的是我们的老师,他们让我们可亲可敬。我院派出的带队老师是一支甘于奉献的队伍。他们身先士卒,以长辈的爱心、教师的责任、朋友的友谊和学生
劳动在一起,同住在一个房间,对学生们充满了关心和爱护,以平等的身份与学生们相处,以家人般的亲情,无微不至的关怀照料学生的饮食起居,特别在地里,一个班学生的劳动区域较大,赵老师都在不停的奔波,真正做到了哪里需要就到哪里去。没有带队的班主任也亲自去地里看望劳动的老师和学生。很多画面现在依然会浮现在我们眼前,赵老师感冒,却依然坚持着和同学们一起下地;他在雨中瑟瑟发抖称称的背影;他顶着太阳认真拾花的场花,正是老师用自己的行动默默地感染着同学们,鼓舞着同学们,为同学们的劳动增添着动力。
三、摘棉花的痛并快乐着
刚来棉花的日子,大部分同学还不太适应,有的面对白灿灿的棉花不知道如何下手,有的累的腰酸背痛,我们也曾哭过鼻子想要中途放弃,但为了自己也为了我们这个大家庭的荣誉我们咬牙坚持下来,为了能按时完成任务每天天刚亮就得下地,太阳落山后才收工,午饭和午休都在

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