《安全记心上》教案.docx

《安全记心上》教案
​　教学目标：
　　1、了解常见的交通安全、游泳安全、火灾隐患、生活安全知识和技能，遵守规则，预防事故的发生，知道遇到危险如何处理。
　　2、能用已学的安全常识来保护自身的安全，树立安全意识。
教学重点：了解常见的交通安全、游泳安全、火灾隐患、生活安全知识和技能，遵守规则。
教学难点：知道遇到危险如何处理，能用已学的安全常识来保护自身的安全，树立安全意识。
课前准备：
　　教具：小黑板
　　学生：预****br/>　　教学过程：
　　一、新知讲授
导入：同学们，我们每天都会面临许多的安全问题，和我们的人身安全息息相关，多了解一些安全知识，就可以有效的避免意外的反生。所以，我们天天都要把安全记在心上。（板书课题）
　　活动一：平安出行
　　教师：通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候，我们要遵守交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，平安回家。
　　说说图中的人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。
　　知识窗：据，2016年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势，所以，要加强学生的交通安全教育，提高交通安全意识。
　　教师：这些行为可能会产生什么后果，又该如何避免呢？
　　教师：阅读下面的故事。你知道酒驾带来的危害吗？如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？
　　知识窗：《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条有规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终生不得重新取得机动车驾驶证。
　　活动二：不让溺水悲剧发生
　　教师：游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而，溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗？
　　学生交流：私自游泳，无家长或老师带领。到陌生的水域游泳。擅自下水营救他人
　　教师：阅读下面的内容，你看完后有什么感受？
　　教师小结：学****游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护、同时还要掌握一些小技巧、这样做能让你远离溺水的危险。
　　教师：你还知道哪些游泳的小技巧呢？
　　学生交流：
。
　　    ，用水淋湿身体，适应水温。
　　活动三：“119”的警示
　　教师：火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护求救和避难逃生的方法非常重要。
　　你都知道哪些火灾时的自我保护求救和避难逃生的方法？
　　学生交流：
1. 烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走。
　　    ，要退回室内，尽可能密闭户门用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话向外面的人求救。
　　    ，不要乘坐电梯。
　　    ，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火，可就地打滚或用水、土压灭火苗。
　　教师：很多火灾是由有些人的疏忽大意或侥幸心理引起的。那么，怎样防患于未然，避免火灾的发生呢？
　　学生交流：
1. 冬季取暖，易燃物应与火源保持安全距离。
　　　　，不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等。
　　活动四：