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大学生应该如何进行职业规划
大学入学期：
1、我选择的专业有前途吗？
2、我该如何规划大学4年的生活？
3、我的理想究竟是什么？（呵呵，以前的理想就是考大学）
4、我真的喜欢这个学校吗？
5、除了上课，我还要学些什么、做些什么呢？
大学毕业前的一年，择业期：
1、我的理想改变了吗？
2、什么职业和我的理想有关？
4、10年后的我?
5、求职和理想的关系，
6、失业意味着什么？
7、金钱、地位、权利、和生存？
8、去哪里找工作？
大学毕业，发展期：
1、什么是适合我的工作。
2、永远的离开学校了吗？
3、放弃原有的理想不等于失去一切！
4、我该在第一份工作上学什么？
这些问题在不同的时期产生，带来不同的影响，一一解决或者一 一找到答案，都会对学生的职业生涯产生好的影响。因此我建议如 果有志同道合的人，不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系, 分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。
其实国外的学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通 过测评更好的了解自己，通过训练具备求职的技能，了解生存的环 境。我没能力成立什么机构，我只想借助自己的平台，给更多的人 提供了解自己的机会。积累大家的需求，最后有机会给更多的朋友 去分享。
我必须承认一点，以上的很多问题，是我当时的困惑，可能现在 的学生增加了更多的内容。另外，我一个人是不可能完成一个课程 体系的开发，如果完成也只是皮毛。借此机会，找一些志同道合的 人，一起来探讨吧。希望有人愿意和我一起来研发这个课题。
有人会说，己经很多老师在乐此不疲的这么做了。我想说，那是 他们，很多人只是拿老师的思维去看问题。而我经历了学生时代， 我抵触过，我更愿意接受那些用学生的思想去思考问题的人。
其实在人生的旅途上，谁是学生谁是老师呢?